初中初二

閱讀中的我作文600字

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劉向曾經說過:"書猶藥也,善讀可以醫愚。"書中有着豐富的精神食糧,增進我們的知識,開闊了我們的視野。

閱讀中的我作文600字

書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,他記載着的一段段故事,一篇篇美文都令人回味無窮。他教會我們做人,陪伴我們成長:它是我們的摯友,哪怕經歷風雨侵蝕,也能給我們帶來陽光的溫暖。

閱讀,是一場縱橫古今的旅行。

我來到一個荒無人煙的小島上,看着熾熱的太陽無情的燒烤着大地,我看到了魯濱遜,帶着星期五種水稻,做瓷器,喂牛羊,打野鳥,在自己建造的窯洞種幸福的睡着懶覺,我被他的生活精神所折服。

轉眼間,我跳轉到了北京,看着老舍筆下的祥子正頂着烈日拉着黃包車,我深刻的體會着祥子的內心,我感受到了一種無盡的辛酸,我親眼見到了當時社會的黑暗,人與人之間的相互迫害,我不禁爲當時的人們而嘆息。

我又來到了梁山泊,結識了力大無窮的魯智深,足智多謀的吳用,俠肝義膽的柴進,武藝高強的林沖……一百零八將的勇氣與智慧,情義與抱負,對當時社會的憤恨……我不僅對他們最終悲慘的結局而深感惋惜。

我再次穿越到了一千多年前的古戰場上,俯視着戰火紛繁的神州大地,火燒赤壁的瀟灑,草船借箭的妙計,獨奏空城的勇氣……我深深地爲諸葛亮的智慧所驚歎。從單刀赴會到刮骨療毒到水淹七軍,我對關雲長的有勇有謀深感佩服。

閱讀,是一場遊歷,更是一種享受,他讓我感受到了文學的美,書籍的美。閱讀,是一場穿越時空的鏡花水月;閱讀,是人生道路上採擷生活的音符。

閱讀,是睿智的,它會載你通向彼岸。

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