君子不器作文500字

​子曰：“君子不器。”​意思爲人不能像器具一樣只有單一的用途。我們應該具備多種才能，做全才式的人。這句話和我們的學習也是相同的。

將學習套路這句話中，就是人不能只學好一門科目，要科科都好。我也是一個偏科較爲嚴重的學生，我的理科要比文科好很多，自己對文理兩科的感覺也不太一樣，感受到了理科的樂趣，覺得文科平淡無味，可能是因爲小學基礎不好的事，小學數學老師經常把知識點給我們講的很透，對我們的要求還很嚴，這時我們的數學基礎都很好。但語文老師的教學方式讓我們很不贊同，除了極少的講課本上的文章的時間外，就是在抄老師放在大屏幕上的作文，一學期最少也要七八個作文本，除了考試時要寫作文，其他時候就從來沒自己動手經過自己的思考寫過作文，一直都是在抄作文。就因爲文理兩科基礎程度不同，到初中後科目一下子增加好多，漸漸形成了偏科。

我認識六班的一位學霸，他在六班不是第一就是第二。他的七門成績都是棒棒的，除了語文在100左右，其他課都和滿分差不多。

當今社會競爭激烈，變化多端。我們只有多精通一些領域，纔會具備多種生存的本領。只有精通各門科目，才能在考試中取得好的成績。要想考試進步，從不偏科開始。