初中初二

掀起你的蓋頭來作文800字

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“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”班上的同學們朗讀着今天新學的課文——《茅屋爲秋風所破歌》。同學們聲音整齊且洪亮。可這麼和諧的場景卻因班上四大金剛之——“小金剛”嘻嘻笑的樣子,被我們的語文老師鷹眼所捕捉到。說是遲,那是快,語文老師三步一走,以迅雷不及掩耳之勢,走到當事人小金剛的面前,露出了似笑非笑的笑容,說到:“小金剛,你在笑什麼呀,這麼好笑,快拿出來讓我們大家都笑一笑,我們也好俱歡顏,班上同學們的目光都投向了小金剛,小金剛臉紅的像一個赤紅的蘋果,我敢保證,這一定是山東煙臺的蘋果,紅透了,班上的同學們都好奇的議論起來。

掀起你的蓋頭來作文800字

老師讓小金剛交出剛剛手裏拿的東西。小金剛裝模作樣的在抽屜裏翻來翻去,又在地下找來找去。那樣子簡直像極了一隻猴,還是一隻有奧斯卡影帝的猴,可終究是金剛難過美人關,在“美女”的壓迫下。小金剛只好變成一隻乖乖猴,雖然是萬般不情願,但也只能聽從指揮,把手裏的東西交給了語文老師。老師讓我班的“三金剛”念出紙條上的內容,可他卻拒絕老師的請求。然後班上又多了一個蘋果,但這個好像是非洲的蘋果,那是紅裏透黑的,老師將紙條放上展臺,又請我們的“大金剛”來念上面的內容,內容大概是:

A:我和我的小豬一起蓋稻草,可真暖和,真的,你可以試一試。

B:回家我們一起玩遊戲,打遊戲不帶“大金剛”,他特別喜歡罵人。

當聽到這裏,全班人都鬨堂大笑起來,有的把肚子捂着笑,有的都已經笑的趴在桌子下,有的更是站起來笑得合不攏嘴了。老師又拿過紙條看了看,問“這張紙條是‘小金剛’和誰的對話?”我們的”“三金剛”可能是因爲事情敗露,不得不直接主動承認是他自己。全班的笑聲依舊是如雷震耳。我們的“小金剛”已經害羞得沒臉見人了。直接把帽子帶在頭上趴在了桌子上。大家看到這情景,如同火上澆油,笑聲越來越大,絲毫不誇張地說是“笑聲直上幹雲霄”。

老師走到“小金剛”的面前對“小金剛”說:“快把你的帽子摘下來吧,我們要接着上課了。你要是再不摘下來,我可要‘掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉!’”

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