初中初二

我看生命的意義作文1000字

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曾經我看生命,只在乎它美好的時間長短。

我看生命的意義作文1000字

老家院裏有一方被抽乾了的池塘,現在佈滿灰塵,但小時這池塘是跟尋常一樣用來侍弄花草金魚的。我尤其喜歡看藕花悄睡在翠葉的夢間,淡香的呼吸如流螢的金翅,飛在池畔,飛在迷離的草際。金魚晃動的尾翼和雙鰭像是幾抹透明的色彩,緩緩暈染在水中,張開,收攏,攜着音樂一般,當它搖曳着濺起一連串珍珠似的水花,親暱的喚醒藕花淡香的夢時,勾勒出的那近乎動人的美麗。

可是藕花老是會枯萎,魚總活不長久,它們美好的時間太過短暫,漸漸地就不樂養了。我喜歡眼底下有生命美好動人的感覺,但似乎僅限於喜歡這種感覺。換句話來說,真正照顧它們的不會是我,而是爺爺奶奶爸爸媽媽。像那條只搖曳動人了兩個月的魚,那是爺爺的讀者;那隻只可愛了兩年的倉鼠,是奶奶的朋友;又或者那棵只盛開了半個月的玉蘭,那是媽媽的書友。它們總有一刻會從最初在眼底搖曳的短暫的美好,升級成爲家人們心中的一部分。原來生命的意義不在於它美好的時間長短,而是在於它所留下的在人們心中的分量。

現在我看生命,總有很多值得思考的東西。

我從小愛看岳飛、戚繼光、楊家將,這些大將軍令敵人聞風喪膽,在天下威名赫赫,他們在人民的心裏有着極重的分量,他們的生命都極具意義。我任思緒飄着,飄過歷史,破開時間的界限。我看見山像脫毛的駱駝,大羣大羣的,在寥落的星火中喘氣。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,是聲聲血誓,衝破羣山,是金戈鐵馬,戰火紛飛。我看見許許多多的身影衝在最前面,像天地間的蜉蝣,亂世中的浮萍,我看不清他們的神色,描摹不出他們的眉眼,但我知道他們就是將軍手底下的千千萬萬個小兵。他們就是穿着一樣的的盔甲,倒下一個立刻就有後面一個踩着他們補上,別說名字,就連臉都不知道長什麼樣的小兵。他們在人們的心中又留下了多少的分量呢?他們是籍籍無名,但是因爲有他們,中國的歷史,多了幾分慷慨淋漓,多了幾分浩然正氣,多了幾分不朽的尊嚴。他們亦擁有佷值得驕傲的一生,他們的生命也一樣具有意義。

生命的意義是多麼深邃的話題,它既不在於它美好的時間長短,也不僅僅在於它所留下的在人們心中的分量。

回首歷史,彪炳史冊、照耀千古的生命,至今鮮活如初:屈原心繫家國,初心不改,自沉汨羅,以死明志;文天祥,毀家紓難,身先士卒,一身正氣,大義凜然……他們爲國爲民,奉獻一生,賦予自己生命以至高至大的意義。而縱覽現在,名不經傳,默默無聞的生命,仍然令人動容:鐵路工人巨曉林,30多年鍥而不捨,寫出10萬字書稿,成爲鐵路施工一線技術工人的學習“寶典”;郵遞員王順友,雪域高原跋涉26萬公里,投遞準確率達到100%,爲中國郵政的普遍服務作出了最好的詮釋。他們傾心付出,無怨無悔,賦予自己生命以獨特別緻的意義。這樣看來,生命真正的意義在於創造與體現個人的價值。

其實,生命的意義本無所謂有,無所謂無的。生命的意義在生的過程中不斷變換,而我們不斷地去追尋與體現生命的意義,於是生命也便有了意義。

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