初中初二

最美的風景作文摘選參閱

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入冬以來,夜被拉得很急,在一片明昧不清中,拉出了最美的風景。

最美的風景

刺耳的鈴聲打斷了數學老師的滔滔不絕,擡首,漆黑早已在天際無聲的漫開,將窗外幾窗暈黃襯得那般醒目,緊緊跟隨的,是明昧不清與視線窄小。

幾時北風起,將斑駁的樹影摻雜着柔和的燈光來回拉扯。一片葳蕤中,將人們驅進鋼筋水泥的庇護下,卻又同時候着不同的他們的相同的目標——孩子。

隨着自己的身影在燈光下由大到小,再由小到大,幾番輪迴。目光左右遊弋,在千百張臉中尋着她。心中想到,也正是前幾日看到了十分奇異的一幕,遂讓她日後便在屋子裏面等我,我自會到約定好了的地方去找她,也省得讓她再忍受這無形有質的傷害—寒冷的風。然卻又看到了那奇異的場景,只得在一番爭吵後使她應了。

但卻因爲這幾年的經驗,無法相信。

事實上的確是無法相信,一路走來,看到了無數家長躲在玻璃或牆的空隙間的期盼的眼神,卻不曾看到她,而很快,就又要到那熟悉的地方了,心中一陣不滿,卻也浮上些許暖意,意識到又要看到那奇異的風景了。

陣風走過,似乎預示着什麼的開始,將手藏進口袋中。

近了,寒風中輕輕揚起的髮絲,臉上一臉凝重,頭向那模糊的地方努力張望,雙眼緊眯,眉頭緊鎖,嘴在有規律的張開與閉合,僾然是在喃喃自語,實際上卻是在與周遭的家長們聊天,彷彿是對他人的不敬,實際上卻是對其他家長的尊敬。一手插在口袋中,另一手卻握着雨傘,緊貼在衣服上。整整一排的家長,寒風將他們吹得那麼溫暖,與那些水泥或者玻璃後面的家長形成了鮮明的對比。光將他們的影子扯得很長,很長。

沒有“所謂”暖流流遍全身,有的,方不過是一個擋住寒風的身影與最美的風景。

看着一排做着奇異動作的“愛”我想,這纔是最美的風景。

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