初中初二

摺疊作文

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握着手中這灰褐色的襯衫,我愣住了,摺好一件衣服,並非如同折一張紙一樣,意欲折得標新立異,又使人看上去舒服,實屬不易。

摺疊

活動課上,大家頗費心思,搜腸刮肚,想讓手中的棱棱角角變得方方正正。要屬最多的方法,就是像個囚犯一樣把兩條袖子按在後面,僅方向對摺,讓領口露在前面。

我則嘗試着另一種方法,先把衣服推平了,壓平褶皺拉直袖子,繫上鈕釦。讓它“平躺”着,然後沿中線向右對摺,給它翻個身,繼續壓它身上交織的“皺紋”。我惡狠狠地拉起它的胳膊,讓兩個胳膊對齊,又硬生生地向左一折,兩個胳膊被固定在了左腰上,剩下的就輕而易舉了,我將領口弄齊,把它的“腰”折成了兩半……

我彷彿聽到它痛苦的呻吟,但不做“惡人”也不行了。我細細端詳着眼前的衣服,雖說正正方方,卻仍有許多凹凸不平的棱角。衣領被擠在中間,更加突兀,更加起伏不平。

我把衣服重新理平,衣領這個難纏的傢伙顯然不願甘受摺疊之苦,然而這條路崎嶇不平,試着用另一種方法另一條路,可能就會光明坦蕩。

我將袖子搭在前腰上,將肩膀壓平,兩肋也同時摺進去,把領口往下一蓋,又拿下面腰部往上折,蓋住領口。雖說領口在那鼓鼓囊囊的,像是在那抱怨悶壞了,然而從外觀上看,卻比原來更加方正整潔了。

看着手中的襯衫,心中思緒萬千,人生的過程,就猶如摺疊的過程,要使自己變得方正,必須不斷消除自己身上的棱角。而要消除棱角,必定經歷着些許坎坷。

方正的人生,需要不斷地摺疊。

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