補作文

聖人云：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

——題記

“唉，又到下午了，作業還沒寫完。”我在回家的路上嘀咕着，不由得加快了速度。風馳電擎般地在馬路上疾馳。還連闖了兩個紅燈。“真倒黴，又是紅燈”。我極有信心又一次闖了過去。

陽光下，一輛白得發亮的汽車轉彎駛來，我是騎車老手，故作鎮定地駛過。“嗤”一聲剎車聲傳來，我的心有點慌，但還是駛了過去。這一次闖紅燈有點危險，應該多等一會。雖然只是一分鐘，安全保障卻會多上幾分。

到了家，我直奔向書桌旁，提筆飛舞，時間在不停地流逝。窗前的陽光依然十分光亮，我抓起筆也寫得十分飛快。幸虧我的效率還夠高。我兩眼直直地瞪着，手裏的筆不停地揮動。天已微微發暗，唉！真可謂“背水一戰、破釜沉舟”。手臂疼痛，顧不上休息，顧不上吃飯，急忙向學校飛馳而去。早知道應該提前寫完作業，這樣在業餘時間還能做一些閱讀，補充精神食糧。

到了學校門口，擡手一看，深知要遲到了。顧不上週圍的人，背上書包，一步跨兩個臺階，走廊上特別安靜，只有幾個同伴的腳步聲，走在過道上我的心已開始恐懼，但還是邁出了那一步。教室裏的白熾燈異常地散着白光，看到班主任老師站在講臺上。

“報告、“進來”。我從講臺繞到了座位上。“再遲到就給我停課吧！”班主任經常這樣說。雖然習以爲常，但是每每聽到這樣的話，仍是特愛聽。這次遲到了兩分鐘，這樣的話一直鞭策着我，心想下次自然也要提早兩分。每天早起5分鐘，便不可能再遲到。

這一天，我看到了身上的缺點，正如“擇其善者而從之，其不善者而改之。”我要學習別人的優點，改正自己的缺點，“補”字大概就是這個意思吧！