初中初二

妙趣橫生的課間作文

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下課鈴聲如約而至。同學們液態分子般,在教室中活躍開來。隨意一瞥,便捕捉到一幕幕可愛之景。

妙趣橫生的課間

前位曜同學正筆挺地坐在椅子上,聚精會神地演算一道題。她眉頭緊鎖,額頭上因煩惱而皺起的紋路,似水面上微風拂過時的鱗浪。她嘴緊咬筆桿,不時在草稿紙上寫寫畫畫,紙上已然密密麻麻。當有同學路過她,不小心碰到她的胳膊肘時,她就會回一個犀利的眼神,不僅使打擾到她的同學嚇得不輕,也使坐在她身後的我打一個寒顫。

目光移動至另一邊,只見這邊的氣氛與前面截然不同。竹同學的旁邊聚了一部分同學,他們將自己的喜怒哀樂與他分享。而此時的竹同學,儼然一位心理諮詢師,仔細地聆聽他們的歡喜憂愁,並響應着他們的情緒,時而捧腹大笑,時而一臉苦悶。興奮時,他便會與三兩好友掰掰手腕,展示他的“卓越才能”,一臉的喜悅,掩飾不住。

背後傳來一陣竊竊私語,我詫異地扭頭一看,竟是男子漢孟同學和小可同學在小聲聊天!只見孟同學用手臂攬住小可同學的肩膀,小可同學則右手拿筆,左手使勁掰着那隻肉嘟嘟的手,嘴中來着那句口頭禪:“別鬧!”孟同學呢,則推了推鼻樑上綠色的眼鏡,伸出另一隻肉嘟嘟的手,將小可同學手中的筆奪去,附帶一句:“我們一起玩吧。”無奈,小可同學妥協了,而孟同學則因達到目的,臉上泛起孩童般天真的笑。這對好夥伴着實有着歡喜範兒!

“哎,銳思,你知道不?昨天晚上……”哦,我的天哪!曉藝同學又開啓了“滔滔不絕”模式。我下意識地捂住耳朵,可曉藝同學並未察覺,仍自顧自地說着。嘿!拉近鏡頭,我發現了可笑的一幕:曉藝的眉毛隨着她的講話跳起了探戈;臉上的蘋果肌早已撐不住了,“嘩啦”一聲崩塌;兩顆潔白的門牙隨着小嘴裂開“刷刷”露出;雙腿跪在椅子上,還顫呀顫的。我受不她的碎碎念,終於打斷了她。她沮喪地嘆了口氣,準備離開。看着那落寞的小身影,我無奈地笑了笑。

目光繼續遊走,定在了那伏在桌面上、不住哭泣的女孩身上。誰呢?那烏黑而柔順的髮絲,那柔弱的哭音,是相豫。我走到她身邊,輕聲撫慰她:假如生活欺騙了你,不要傷心,一切終將過去……

“叮……”上課鈴聲響了。曜同學將題算了出來,欣慰地笑着;同學們意猶未盡地離開了竹同學;孟同學不捨地回到座位,而小可則迅速投入狀態;相豫擡起頭,眼圈紅紅的;至於曉藝,則因沒人聽她的故事而悻悻不已呢。

我愛這妙趣橫生的課間!

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