初中初二

奪冠的啓示作文

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在秋高氣爽的日子裏,我們學校舉辦了一年一度的田徑運動會。在這次運動會中,有許多事情讓我難以忘懷,但徐粼同學在鉛球比賽中奪冠的事給我留下了最深刻的印象。

奪冠的啓示

就在運動會開始的第一天,我們就接到了令人興奮的消息——徐粼同學榮獲女子鉛球第一名。聽到這個消息,看臺上、教室裏的同學們都沸騰了,一個勁地歡呼雀躍。但是,我們還有一絲疑惑,徐粼上一次參加運動會鉛球比賽的時候,連決賽都進不去,怎麼這次運動會就突飛猛進?這到底是爲什麼呢?

下午,班主任陳老師向我們道出了其中的真相。原來,徐粼在備戰運動會的訓練中,成績都不太理想,甚至感到有點失望。直到有一天,陳老師向她推薦了投擲鉛球的一個教學視頻,她馬上認真地看了好多遍,看完後好像大有感觸。於是,她每天對照視頻反覆練習動作要領,糾正自己的錯誤姿勢,直到完全熟練爲止。隨着時間的推移,投出去的距離也越來越遠了。

功夫不負有心人。到了比賽場地,輪到徐粼投了。只見她信心滿滿地拿起鉛球,隨後用盡全身力氣,將鉛球拋了出去。鉛球彷彿拋下了千鈞重負,脫離了她的手,輕盈地在空中劃出了一道優美的弧線。最終,她投出了八米多的成績,獲得全年級第一名。

那麼,徐粼同學爲什麼能夠“傳奇”地奪冠呢?是因爲她已經掌握了投擲鉛球的正確方法,並且能夠熟練運用。學習也是這樣,只要找到了適合自己的學習方法,其實就是一件很輕鬆的事情。就算暫時找不到科學的方法,像徐粼同學這樣進行模仿和練習也是卓有成效的。在解難題時,我們要採取切實可行的方法,問題就會迎刃而解,絕不能胡攪蠻幹,否則就會事與願違,事倍功半。這就是徐粼同學奪冠給我帶來的啓示,希望對大家有所啓迪。

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