會玩，纔好作文例子

像我們開門就見麥壟，推窗又現梧桐的農村人家，樂趣是不會少的。或是跑到大戶人家去摘棗，或是在田埂上放只風箏，最愉快的是下清涼的河去捉魚，嬉戲。

小時候，家鄉那條河雖不曾有李白的“黃河之水天上來”那樣雄渾，也不曾有楊萬里的“泉眼無聲惜細流”那麼輕柔，但依然還是有許多魚競相投進它的懷抱，孩子們也常在岸邊觀望着水底世界。

也許是魚兒太可愛了吧，村裏孩子提出捉魚，大家飛也似的竄到家裏拿出桶，個個捲起衣袖。

“這裏水淺！”幾年年齡大些的孩子喊着，我們蜂擁上去，幾個性急的竟已朝河裏邁去了一條腿，“別急，咱們要有策略，別去深水的地方捉魚。”大家低頭苦想着，忽然，人羣中舉起一隻修長的手，是個大姐姐。“河很窄，咱們用泥堵着吧。”大家歡呼，把年齡小的分在上游，大的在下游，大家有的用手捧泥，有的挖好泥，放在桶裏，然後一起開堵，魚兒便被困在了淺水區這一段。

也不管接下來用什麼方法了，我們拎起桶就朝淺水裏衝，大孩子捉魚經驗豐富，他們小心地接近魚，忽然猛地撲上去，一眨眼的功夫就是一條魚，年紀小的在水裏水方便，就拿我來說，河底下有些鵝卵石，常擱得腳板生疼，因爲力氣小，水陰力也相對大了些，走起來如一塊鐵球扣住了雙腳，所以年紀小的常是捉不到魚的。也因爲如此，幾個孩子停止捉魚了，潑起水來。

一些孩子用桶裝起水，使盡全力將桶舉起，憋起那小小的嘴巴，奮力潑向我們，水灑濺在空中，分成一顆顆細微的水珠，在陽光的照耀下十分耀眼，大家常被潑得渾身溼透。最後，弄垮了泥堆，魚兒也就逃竄走了。

大孩子們望着渾身是水的我們，只笑了笑，上岸了。不曾得到魚的我們，看着哥哥姐姐們桶裏跳躍的魚，入了神，也是，那一條條鮮活肥美的魚，誰不想帶一條回去，受到母親的誇獎？他們明白我們的心思，把魚都倒了出來，分算着。“喏，這是你的，還有你的……”於是人人心中都洋溢了幸福，那紅通通的笑臉便是證明。完事了，大家也就各自散去，抱着魚蹦蹦跳跳地回家了。

細數從前到如今的點點滴滴，首先浮現在眼前的便是那無際的田野，挺拔的梧桐，和一羣在河間嬉戲打鬧捉着魚的孩子們吧。或許多年後，這些美好的記憶隨時光消逝了，但我知道，正是它，給我帶來了一份歡樂。最終，這一切原來還是要歸於四個字——“會玩，纔好！”