初中初二

關於水的聯想作文

本文已影響 10.07W人 

水,總如它本身一樣,奔流着,帶來無窮的遐思。它總是以不同的形態呈現在我們的眼前,溢出清思,映射光芒。

關於水的聯想作文

水這一個字,字形工整,就像四條支流匯入幹流一樣。這就體現了它的包容性。

“海納百川,有容乃大。”站立在廣闊的海灘上,望着比之更廣的海,想着地平線後更爲深邃的洋,心中不禁涌起一股容納萬物的豪氣。山上的溪流、地下的徑流,甚至雨滴,匯入海洋。而海洋便是憑藉這般想與天空一較高下!

從科學角度講,水作爲一種溶劑,能溶解許多的物質。這也是它包容性的體現。

那我們的心胸之中,是否也存在着這麼一汪水潭呢?我這樣聯想到。“古井無波”,也可以形容情感沒有波動。也許我們各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?

以水納物,以器容情。

在山村裏,總是橫臥着條條山澗。它們不斷地流淌,順着山勢,倚着山石,不斷碰撞,奏出叮咚作響的樂曲。駐留在鄉間,和着水聲,感受着心跳的韻律。

水,是活物,有靈,有情。“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”曾拜訪過,山頭那源頭的住所——在一片樹林的掩映下,在天然形成的洞裏,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活潑,它更像沉穩的智者。也曾驚訝過山泉上自由浮沉的水蟲子,殊不知有生命的水才能孕育這些小生命?

我們的思緒,如活水,還是死水?我們自己也不知道。只是循着靈感,發現並創造美的事物罷了。

“智者樂山,仁者樂水。“水聲仍迴響在耳畔,帶來無窮的遐想——叮咚、叮咚……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀