初中初二

自由的音樂作文

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走到山邊,水流嘩嘩作響;早晨晨跑,小鳥嘰嘰喳喳;炎炎夏日,鳴蟬此起彼伏;音樂廳裏,鋼琴深沉優雅,我總覺得這些天籟之聲別有一番風味,讓人陶醉。

自由的音樂

我以前覺得蟬叫,讓人心情浮躁;小鳥鳴叫,讓人心生煩悶,那些沒有歌詞的純音樂,聽着完全沒有任何美感可言。認爲既然是音樂,那就必須融入人聲,覺得既然是叫聲,那就必須有規律,後來我才認爲這個是一個錯誤的理解。那時的我並不理解音樂美,自然那些音樂的對我而言並不存在絲毫美妙,也總固執的認爲那些都是噪音。

聽着讓人悲傷的二胡聲音,給我的印象是消極的,這種樂器拉出來的聲音並不好聽,他沒有鋼琴的熱烈奔放,也沒有提琴的優美動聽,更沒有洞簫的清幽飄逸。《二泉映月》中我聽不出瞎子阿炳的人生疾苦,《戰馬奔騰》中我感受不到馳聘沙場的豪邁,《良宵》中我看不出生活的喜悅美好。我和他們之間的距離猶如同牀異夢的距離。

心情沮喪時,奔放的音樂可以消散失落;身心疲憊時,悅耳的音樂可以驅趕疲勞前途渺茫時,激昂的音樂可以提振信心。總之世間的任何一種音樂都有他的美妙之處,需要你帶着欣賞的心去感悟其中之美,這樣你的人生將會更加美好。

端詳一副畫作,就是順着作者的眼睛觀萬物;聆聽一首曲子,就是隨着作者的耳朵悟大千。沒有色彩的眼睛和沒有震動的耳朵,他們都猶如一幅沒有上色的畫,顯得呆板和膚淺。

任你欣賞,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音樂世界裏孤獨,任你在音樂的殿堂裏歌唱,一切都是如此的自由,讓人難忘。

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