初中初二

漸至佳境作文例子

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練習樂器的過程,用航行來比喻再恰當不過,你永遠不知道前方靜候你的是風浪潮汐還是燦爛陽光,惟有逐漸用樂聲去探索新的海域,當我踏上單簧管這艘大船甲板的那一刻起,就抱了一身稚嫩一腔孤勇與無所畏懼。

漸至佳境

有關那節年少時音樂課的記憶已有些許褪色,但我清楚地記得,老師端起我一雙小手仔細看了瞬許,笑笑遞與我黑色的管箱。我盯着那漆黑油亮的管身和泛着銀光的按鍵怔了片刻,彷彿看見一小片星空無聲躺在我手中。管身被分割爲幾部分,學習過程也同樣折解爲塊。最初學口型,乳牙還未換齊的我一次次跟着老師學如何吐氣發音。牙墊上兩道月牙似的印子逐漸刻深。而後參悟指法,記得從前我的指頭很細,總堵不住管眼,任由本應攜樂音跑出的溫熱氣息調皮地上躥下跳,發出刺耳的噪音,我便努力地按壓緊手指,艱難地調整姿態,每次練習結束後,便後收到份禮物--指腹上九個紅的像是要沁出血的圈和一個越來越堅韌的,藏在關節處的繭。就這樣我撐起了一葉扁舟,微微顫顫地隨浪潮顛簸,也終是架起了片屬於自己的帆,不管前路仍漫漫。

後來逐漸向樂曲航行,有了從前揮汗打下的堅實基礎,這一步竟出於我意料的順利,一開始生澀的旋律和磕磕絆絆的樂音就如同砂礫在一次次練習鞏固下,節拍器脆生生的叫喚中和調音器紅綠交織交錯的屏幕間被打磨成光潤潔白的珍珠,又因精湛的技巧變得更爲熟捻。羅盤終於指向了正確的方向,佳境似也在不遠雲霧之後。

但保持一帆風順從不是容易之事。雖然我演奏的曲目流暢優美,卻缺少最爲關鍵的一點,那便是感情。於是我去聽了一場著名演奏家的音樂會,當熟悉的旋律輕柔拂過耳膜,我不由得輕閤眼睫。那是一首我曾練習過的協奏曲,並不難,但此刻在演奏家的手下,它一點也不像精心包裝好的珍珠,更像是大海,它是具有流動性的,並不是一味被束縛在節奏的框架中,激昂時如狂風怒號,波濤洶涌,安靜時如夕陽傾灑,凌波萬頃。我睜開眼,看見演奏家也輕輕合着眼,隨着韻律輕輕搖擺,眉毛時而擡起時而微皺後又舒展開來,滿臉盡是陶醉,宛然已入佳境。我領悟到了,練習樂器的真諦並不在於要把樂曲演奏得多麼流暢,更在於融情於曲,真正地去感受它,熱愛它。就像是開闢出了一條嶄新的航路,我扭轉船舵,繼續隨樂聲前行,在處理樂曲時,更多地去做自己的變化,某些地方放緩節奏,某些地方起伏更爲多變,富有魅力,我不再一味地去追求遠方,而是更多地去享受航行路上的星光斜陽,去用心感受海風和浪聲,這場航行也逐漸由冒險變爲了旅程,可以說是漸入佳境了。

曾幾何時的挫折,苦痛均被那堅持與熱愛的海浪拍打在灘上,只留下淺淺的灘塗;曾幾何時的小舟也逐漸成長爲風帆欲滿的大船;曾幾何時的一腔孤勇也終是成爲了一腔難涼的熱血。而在漸漸尋覓佳境以致其中的航路上,我也將繼續載着一途月光,枕着一船清夢,無所畏懼,滿懷希望。

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