初中初二

以酷爲話題的作文示例

本文已影響 9.5W人 

排練室裏揮汗如雨,一遍遍面對失敗,我想要的,是一個酷的結果,什麼纔是酷?

以酷爲話題的作文

學校一年一度的運動會上,我參加行進打擊樂隊中的旗舞彩排時,一位好友羨慕地告訴我:“你們這個節目好酷呀!鼓聲搭配上下翻飛的旗子,太震撼了!”我笑了:是呀,我們的確是最拉風,最酷的。心裏卻想到一年來每週五下午,那揮汗如雨的日子。

每次都會扛着和自己差不多高的鐵旗杆,站成一列,先是轉旗,旗面要展開,並且要整齊,這並不簡單,從亂七八糟到整齊一列再到弧形扇面,我們好似一羣殘兵敗將,一次次學會包容他人和自己的錯誤,改變節奏,不停地練習。接下來便是揮旗了,要將旗左右揮舞並轉動,對於我來說,這個動作可是最折磨人的環節,我的手腕兒勁兒比別人小,使勁轉動僵硬的手腕兒,能清楚地感受到血液似乎在手腕處停止了,它們全部向大腦衝去,手腕上的筋,每一根,如鐵梭,吱呀扭動着,而那些肌肉,纏繞在手筋上,一點點被拉開,像一根根繃緊的弦。

旗面在我的強制轉動下緩緩擡升,向太陽的方向指去,金色的陽光透過紗質的旗面,整個旗都變成金色的了,我透過那旗面能看見絲絲縷縷的陽光,它們如勝利的光輝,那麼明亮,整個世界,在那一瞬間,彷彿只剩下金色的陽光,還有起舞的我。

在那次訓練中,我克服了困難,如願登上運動會的舞臺。那時,我對酷有了自己的感受,酷,不是表面的表現,在它背後,有種品質支撐着它。

運動會上,我舉着旗,踏着鼓點,一步步走到主席臺的正前方……自如地轉手腕,揚下巴,下蹲,踢腿,旗面在空中綻放,我在上下飛舞的旗中穿行,舞蹈。讚美聲包圍住整個樂隊,我一邊“耍酷”,一邊開心的笑,似乎懂得了什麼……。

是的,酷的背後有着堅持不懈的努力,擁有美好堅持的酷,那才叫酷!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀