遇見最好的自己作文推薦

光陰似箭，日月如梭，經時光輪盤十三個輪迴，我已成爲了一個帥氣陽光的少年，十幾年的經歷，我已長大、蛻變。不過，這是一個奇妙又曲折的經歷。

小學時的我，寫字態度還是很好，似行雲流水，若仙境瑤池的字經常受老師的誇獎；但上初中後，由於學習任務繁多，心情也有些煩躁，字如孫猴亂竄，想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了，堅決要給我報書法班，可我總自我感覺良好，不同意上書法班，最後很多人對我的字的評價，促使我主動找爸媽報班。於是在今年的暑假期間，我如願以償的上了一個書法班。

我揹着書包滿懷激動，揣着驚喜地走入了“中宮格練字機構”，報的是“楷行”班，練字的老師讓我大致看了看以往的學長學姐的練字效果，我更加開心，充滿了信心去完成蛻變，開啓非凡的篇章。

我領了練字教程，字根本，章法本和基礎筆畫本，開始練習。灌上筆墨，卯足了勁，老師讓我拿出筆畫本，先從長橫練習，“我們應從中宮格的左線寫到右線，再頓筆……”，老師的話，我都銘記於心拿起筆，看着筆尖在紙上勾勒出優美的線條，望着一個個文字在紙上顯現，聽着老師的表揚，我的信心十足，下定決心好好練字。字根本彙集了108個字根，漢字中常用的字體，老師指導我們練習，不焦不躁地把每個字練好，常言道：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”任何事都要通過積累，才能做好，之後老師又指導我們練習了章法。章法，就是寫文章的排版和寫法。我們用作文格抄寫文章，可以在寫作文時輕鬆提分。

經過一個暑假汗水與體力的融合，我的字終於練好了，寫的工整了。在學校得到老師、同學的誇獎；在黑板上板書，那是多麼自豪的事呀！我想，這是最好的自己吧！

這次的練字經歷，我蛻變了，我成長了。不經歷風雨，哪來彩虹，不經過積累，哪有成功！

你好，最好的自己。