初中初二

自由作文賞析

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太陽光斜射在波浪起伏的海面上,所有的景色變成了畫家手中最豐富的調色板。唯有那枯黃色的自由,被無邊無際的天藍色沖刷。

自由

三個人成爲了船長的“客人”,被限制在船裏,卻並不感到失落。各種珍稀海洋生物每時每刻映入眼簾,每天吃着船長提供的飯菜,船裏生活的侷限太多了。太陽的光線強有力的穿過水層,驅散他們心裏的憤怒,用短暫美好的景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長的身後,聽着船長的指示,並不反抗,並不憤怒。那些渴望自由的他們呢?自由捨不得他們,用膠粘的泥地拖住他們;自由捨不得他們,讓他們沉浸在疲憊中……

他們愉快地交談,他們享受着美味,他們親自用子彈射向那些自由的野生動物。他們控制着自然的植物,甚至拴住了通向束縛的彼岸的小艇。也許,他們變了:做着好奇的分類,不厭其煩地研究海洋生物,貪婪地打獵。分類自由,把它侷限在類別,研究自由,卻不曾發現自由的傷痕;烹調自由,竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走,可你們卻離陸地越來越遠……

光線的色彩漸漸變得單調起來,依然能看見自由的陽光,只是很微弱,不再那麼刺眼,成了淡紅色的晚霞……

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