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八年級幸福作文600字範例

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關於八年級幸福作文600字錦集9篇

 八年級幸福作文600字

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的八年級幸福作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級幸福作文600字 篇1

幸福是什麼味道?我彷彿從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?

或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什麼時候,心中油然而生了一種淒涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些悽美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門,很輕,很輕屋裏很靜,只聽見媽媽敲擊鍵盤的聲音,爸爸翻動書本的聲音;屋裏很淨,只看見媽媽的眼鏡,爸爸的書本;屋裏很香,只聞見吊蘭的幽香,書本的書香”進來吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進屋,我有些猶豫,但還是進去了”爸爸,明天我就要考試了,你對我有什麼希望嗎?””這不是更應該問你自己嗎?””可是我真的不知道.””你應該還記得我和你說過,我爲什麼買吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買的吊蘭.並告訴我:那是一盆在下雨的時候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因爲經歷了那一夜的風雨,纔會散發如此的幽香.讓我明白了經歷大風大浪纔會看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因爲對自己的那份欣賞,纔會不被風雨所擊倒,反而發出更爲沁人的幽香”孩子,如果現在有兩隻鳥,一隻是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一隻卻是一隻無名的野鳥,能翱翔於藍天,搏擊於長空,你會覺得哪一隻更美,更優秀?””應該是那隻無名的野鳥吧!””好了,孩子,相信你現在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門子的幸福呀?!那僅僅是父母對孩子的教誨,怎麼會是幸福呢?其實幸福是什麼,在每個人的心中都是不同的,而幸福是什麼味道,相信每個人都嘗過,只不過不在意或沒發現幸福並不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.

它會在每個不經意的瞬間流露出來幸福原來是這種味道,很淡,很淡......

八年級幸福作文600字 篇2

他自出生以來一直被愛着,無論是父母,親戚,同學還是老師。但他很鬱悶,他認爲父母,親戚,同學,老師愛自己是理所當然的,根本沒有人真正愛他。

他的家離城區整整22站路,每天都是趕末班公交上學放學。他總是會在公交車站小憩一會,以便自己不那麼累。可是有一次他差點錯過了末班車。他一路三步並作兩步跑去站點,他深知如果他錯過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。

——“不用着急,等你。”他擡頭看向聲音的來源,只見一個帶着紅色旅遊帽,穿着一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個位置隨便坐下來。車上人不多,每個人都懶懶散散,不是低着頭玩手機就是戴着耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯着自己,手裏把玩着幾枚硬幣。

阿姨側過頭,示意司機可以走了,她將車窗關好,開始從前向後收費。

他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋裏的所有東西掏出來一個一個的數過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩個洞把自己藏起來。“請問……”突然,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎。”女孩眼光不安地看向四周,假裝在看車窗外的風景。他看向小女孩,因爲和陌生人說話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。

售票阿姨來到他的面前,他無奈,說了聲謝謝後從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。

“謝謝。”他轉頭又鄭重地道了謝。“沒關係,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂。”

女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關愛,一種來自陌生人的愛。

下車後,女孩叫住了他並給了他一個擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是爲了擁抱我們所愛的人’。”擁抱過後,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,後來他明白了,他是被愛着的。

“來自陌生人的愛願你被這世間溫柔以待。”

八年級幸福作文600字 篇3

晴天的天空,陽光燦爛,柔和的陽光照射到我的臉上,很暖和。但是烏雲卻殘酷地把陽光遮擋住了,我的心情頓時像被潑了冷水似的,昏沉沉地提不起勁來。

奶奶的腳又痛了!每天晚上聽到奶奶痛苦得無法入睡,心就被針紮了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。

這個週日的早晨,天空很暗淡,微風輕輕地拂過我的臉頰,我悄然打開了奶奶的房門,奶奶正在按摩她的腳。“奶奶,我來吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上,開始像彈鋼琴般熟練地按起來。好一會兒,擡起頭來看到奶奶呈一臉陶醉狀態,心裏突然百感交集,長這麼大,第一次給奶奶捶腿,覺得自己不太孝順,淚水在眼眶裏打轉……“奶奶,舒服麼?”“嗯,嗯。”奶奶高興地綻放了笑容。“過不久,奶奶的腳就會好嘍,上下樓梯就會腿腳利索了。”“哪有那麼快呀?”“怎麼沒有,有我徐醫生每天免費給您治療,肯定沒問題!”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間裏傳出來,給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。

在我的精心照料下,奶奶的腳一天天好起來,爸爸說吃些藥再加上我的照料一定會好得更快的。奶奶順從了我們的意思,安心地享受著我們對她的愛。

一天早晨,我正在吃早餐,奶奶從房間裏走出來高興地對我說:“你看,我的腳真的好了耶,走起路來好輕鬆啊。”看到奶奶笑得像小孩子一樣可愛,真不忍心打斷奶奶的笑容。“那奶奶,待會我們出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的腦海中無法抹去,突然感到自己是那麼幸福,就像是春雨裏洗過的太陽一樣。

走在路上,奶奶笑着對我說:“哇,你今天的臉蛋粉粉的好可愛。”“這不都是託了奶奶的福嘛。”爽朗的笑聲又在我們耳邊迴響。是啊,我幸福的顏色,就是奶奶恢復時的粉紅!

陽光又照射到我的臉上。呵,太陽出來了,陽光的照耀使我的心情格外好呢。

八年級幸福作文600字 篇4

什麼是幸福?每個人對幸福這個詞都不會感覺到很陌生,每個人對幸福也有不同的理解,每個人對幸福也有不同的想法和看法。

每個人都在渴望着幸福,都在時時刻刻的感受着幸福,都在敲打着幸福的神鍾,幸福的味道也是最快樂的味道。幸福有時感覺到很遠,有時感覺到很近,也很可笑。關愛是幸福,奉獻是幸福,快樂是幸福,每一句心裏話是幸福,每一個深情的表白是幸福,每一個孩子對父母的愛是幸福,每一滴愛的眼淚是幸福。幸福是心靈的感覺,是生命的體驗。

其實,我常常也在想什麼是幸福?但今天我想我應該知道了幸福是什麼。

就在不久,我們學校來了一次秋季運動會,在這次運動會場上,我參加了八百米和兩百米,在跑兩百米的時候,我心裏就想着,我能跑過她們嗎?我能行嗎?心裏很緊張,但最後的結果還算不錯,在小組內得了第一名,上午的比賽很激烈,可是下午的比賽更加激烈。比賽在慢慢地進行着,此時,我正在八百米的比賽的跑道上,心裏擔心着,這時的心比上午還跳的快,我能堅持到最後嗎?能跑完這幾圈嗎?當我還在想着的時候,一聲“預備”提醒了我,讓我集中的注意力,接着“砰”的一聲,我帶着一顆緊張而又擔心的心,耳邊一聲聲的“加油!加油!”伴着大家的加油聲,我居然熬到了終點,還好,我除了腳沒有什麼力氣,呼吸不順暢之外,其他都還好,我跑完了,馬上就有同學遞給了我一杯水,她們就給我扶着,我緊緊地抓住她們的手,當我慢慢好了過後,我看了看她們的手,都被我抓得紅紅的,可她們都沒有說什麼,我看到了,我真的很感動,這一刻她們讓我感到了什麼幸福。

每個人都有屬於自己的幸福,幸福不僅僅是家庭團圓的幸福,與爸媽在一起的幸福,還有各種不同的幸福,就好像小孩一樣,小時候喜歡玩具,能擁有這個玩具,他就會覺得,我好幸福啊!還有一些能吃會吃的吃貨一樣,能得到自己喜歡的吃的美食,就會覺得很幸福,所以,幸福有很多種,對幸福這種表達也有很多種。

我的幸福也不僅僅是這種好像朋友對我,一種友誼的幸福。其實幸福並不遙遠,你用心傾聽它向你走來的腳步聲,讓我們去擁抱明天的幸福吧!

八年級幸福作文600字 篇5

光陰一如流水,又似白駒過隙般飛快逝去,眨眼間我們已從嬰兒長大成爲一個八年級的學生。我們一起玩過了童年,走過了小學,我們的友誼已經積累如山般深厚,即使再過N年,我們的友誼也不會改變;即使天地混合,我們也能通過心靈的感應找到對方。

曾記否,我們在一起談天論地;曾記否,我們一起快樂玩耍;曾記否,我們優勢互補,你體育好,我們一起跑步,我學習好,抽出時間幫你答疑解惑。

小學就像是我們的天堂,發生了許多有趣的事,幸福的感覺也隨之而來。還記得那一次,我們在一起互猜謎語,你說:“從前,有三個弟子偷喝了師傅的酒,當師傅發現了去問他們時,大弟子說‘我佛慈悲’,第二個弟子說‘阿彌拖佛’,小弟子正在掃地,見到師傅問,就急忙說‘罪過,罪過。’現在你來說一說,三個弟子到底有沒有喝師傅的酒?”我略微思考了一下,說“沒有,因爲喝過酒的人是說不出那三句話的。”這時,你哈哈大笑的說“你猜錯了,那三個弟子是偷喝了師傅的酒的,大弟子其實是說‘我喝四杯’,二弟子說的是‘我沒偷喝’,小弟子則說的是‘醉過,醉過’,平時你總是猜中,這回掉到陷井裏了吧?”我聽了之後,也大笑起來。

每個友誼都會遭遇到冷風的突然襲擊,然而真正的友誼是不會被擊垮的。一天中午放學時,我們因一些瑣事而大吵一架,甚至還說出了絕交的話,回到家裏,我心裏難過了一中午,正在想怎麼挽回,結果還是你走到了我前面。在中午上學的路上,你追上我,對我說:“我在那件事上做得有些不對,對不起了。”我馬上接着說:“我也不好,怎麼說也不能說出那種話來。”你說,“那麼,我們一起吃掉這個香蕉貝貝,讓所有不愉快的事都隨風飄散吧!”我們又談起了高興的事,真有點一笑泯恩仇的味道。

現在,我們已經上八年級了,學習負擔也明顯加重,我只想問一句,“你在那邊過得還好嗎?有沒有又交到新朋友?”而我呢,也將會把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長大的時候,再來回憶這些往事,我們一定會感受到幸福就在我們身邊,這友誼也一定會是我們人生路上最寶貴的財富,記憶中最絢麗多彩的一頁,友誼,會讓幸福永駐心間。

八年級幸福作文600字 篇6

幸福無處不在,但幸福到底是什麼呢?是巧克力那麼甜茲茲還是咖啡那麼香酥濃滑?我相信對於每一個人來說幸福的感覺是不一樣的,對於一個飢餓者來說幸福就是一塊不大的麪包,對於一個失落者來說幸福就是一個不夠溫暖的擁抱,對於一個乞丐者來說幸福就是每天能乞討一兩塊錢,而對於我來說幸福就是回味無窮的味道。

去年暑假,我沒有回家而是去找了一份暑假工,在商業街的一家餐館裏做服務員。這是我第一次打工,爸爸媽媽很是不放心去,但他們最後還是同意讓我去了,在做暑假工的這段時間裏爸爸媽媽每天都會給我打電話,發短信,發消息,總是問我累不累啊,吃飯沒有,冷不冷多穿點衣服。晚上早點休息之類的,這就是幸福的味道,我覺得我非常的幸福,當暑假結束時老闆把工資發給我時,我拿着我自己掙的錢興高采烈的跳了起來,激動的流下來幸福的眼淚,這是我第一次工作掙的錢,雖然在工作這幾天裏非常的辛苦非常的累,錢掙得也不多,但我覺得我非常的幸福。

幸福是什麼?

幸福是媽媽做的飯菜的味道,每天早晨媽媽早早的就起牀爲我們準備早餐,晚上也準備一桌熱氣騰騰的飯菜等我們回家。見我狼吞虎嚥,媽媽笑開了懷,這種笑是幸福的'體現,我們一家人都被這幸福包圍着。

幸福是什麼?

幸福是一杯水,簡單而又清純的味道,每當我學習至深夜時父母總是會悄悄的端着一杯水走過來,雖然不及可樂、橙汁那樣可口,但它載着愛的味道,帶着幸福而又溫暖的味道。每當細細品味這杯簡單而又清純的水,心中總會感到幸福的無處不在,總會想到父母的關心和關愛,總會想到父母那鼓勵的目光,總會激發我的鬥志,向着自己的目標奮勇向前。

幸福是什麼?

幸福就是每當你遇到困難時親人在背後的支持,是朋友一路的陪伴,幸福就是當你失敗了朋友的信任和安慰,親人的勉勵和關心,幸福就是知足,這就是幸福。

幸福無處不在無處不存,我們每天都享受着這樣的幸福。平平安安,是幸福;和和睦睦是幸福;團團圓圓是幸福……父母的嘮叨,同學的問候,老師的幫助,都是幸福。只是我們更多時候是“身在福中不知福”罷了,我很慶幸,我“身在福中且知福”。我會珍惜這幸福,把握這幸福,直到永遠。

八年級幸福作文600字 篇7

20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在上世紀20年代初來到中國的四川。

當時正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐着那種兩人擡的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻,幾位轎伕累得大汗淋漓。作爲一個思想家和文學家的羅素,此情此景,沒有了心情觀賞峨眉山的景觀,而是思考起幾位轎伕的心情來。他想,轎伕們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們擡着上山,甚至他們或許正在思考,爲什麼自己是擡轎的人而不是坐轎的人?

羅素正思考着的時候,到了山腰的一個小平臺,陪同的人讓轎伕停下來休息。羅素下了竹轎,認真地觀察轎伕的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎伕們。

但是,他看到轎伕們坐在一起,拿出菸斗,有說有笑,講着很開心的事情,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話,還給這位大哲學家出了一道智力題:“你能用11畫,寫出兩個中國人的名字嗎?”羅素承認不能。轎伕笑呵呵地說出答案:“王一、王二。”他們在交談中不時發出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責,我憑什麼去寬慰他們?我憑什麼認爲他們不幸福?

後來,羅素在他的着作中講到了這個故事。而且,他因此得出了一個着名的人生觀點:用自以爲是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。

是的,坐轎子的人未必是幸福的,擡轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因爲做了大官,發了大財,有了大學問,而是因爲他們擁有一顆健康樂觀的心靈,因爲他們會用這樣的心靈去體驗幸福。

人生幸福,原來就在我們每一個人的心中。

八年級幸福作文600字 篇8

真正的幸福,是心裏有比掉進了蜜罐還要甜的味道!——題記

一直以來,我的父母工作都特別忙,我們很少能在一起嚐嚐家庭的味道。

我一直都沒有感受甚至感覺到這種家庭的落寂,直到有一天,當我回到家時,父母又因爲工作而不能回來吃飯,我靜靜的望着空空的家,心裏像有一塊重重的石頭壓得我喘不過氣來。我沒有吃飯,而是呈一個“大”字狀撲在我的牀上,突然一下子 覺得自己和父母的距離越來越遠了,每天,我們都是兩點一線的生活,一起沉默地吃飯,一起沉默地走出家。陽臺上,我養的鴿子“咕咕”地叫着,我更是覺得這是一種嘲笑,至少,它們還有伴兒。

再也忍不住這種沉默的感覺,我寫了封信給父母,上面是我所有的不滿甚至憤怒的融合。

幾天後,我的桌上出現了一盆小盆栽,它的葉子油油地立在枝上,上面開着一朵朵婷婷玉立的花。我叫不出這種植物的名字,我也沒有問父母,看着盆上紅紅的一顆桃心,我似乎明白了父母的心意,我給這個盆栽一個很甜的名字——幸福。吃飯時,我和父母會心一笑,媽媽抓住時機,提出這個週末去看電影,我一聽,就差沒像幼兒園的小朋友跳起來了。而此時,我也隱隱看到爸爸那眼神中的些許變化。

週末,父母果然履行了承諾。出門時,媽媽見我手上抱着那盆盆栽:“呀!你把這個帶去幹嘛呀?”我把嘴巴噘得老高:“哼!你們呀?不懂——”我故意把“不懂”兩字說得很重,後面還跟了一長串拖音。媽媽捂着嘴偷偷笑了!

我不得不承認,那天的電影真的很精彩,光看着左右兩邊的爸爸和媽媽笑,就已經很開心了,儘管那天我們看的是悲情電影《泰坦尼克號》,但是我們一家人卻笑得很燦爛,主人翁掉進了大海里,嚐到了與戀人生死分離的悲傷,而我們一家卻掉進了愛心釀造的蜂蜜罈子裏,嚐到了幸福的味道。

八年級幸福作文600字 篇9

讀書,翻譯成英語是READ。我認爲,這就足以表現讀書使人快樂,使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鑽進我的鼻孔、透過我的心靈時,心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閒雲野鶴般飛離功利的世界,悠遊於人本性的天空。

享受。誰也不能否認,讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質層面的享受,這並沒有錯。其實,從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質方面享受那樣直觀、實惠,但在人們物質需求基本滿足的今天,精神方面的享受對於人們更加來得珍貴。

優點。北宋真宗皇帝趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,暢遊在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界裏,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方纔還是山重水複,以爲沒有道路可以前行,轉眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

驅散。讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的雲煙,世態的冷暖,人間的善惡,社會的美醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出;或略有發現,茅塞頓開;或靈感突現,文思泉涌;或數載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消雲散。

我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經過神祕的萬花筒照射出來。於是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執着,一種崇尚,於漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬於你了。

人生一樂是讀書,有書爲伴心甘甜。

體驗讀書,今天你快樂嗎?

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