初中初二

最懂我的那個人作文參照借鑑

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你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天,是最懂我的那個人!

最懂我的那個人

——題記

以往,我總在想,誰是最懂我的人呢?是父親,是同學,亦或是老師?直到經歷了那件事,我驀地發覺,母親是最懂我的那個人。

時光要倒流回四年前,一次數學課後,老師把我叫到辦公室,將新考的數學試卷攤在我面前,對我說:“你最近是怎麼回事,上課老是心神不定的,你看看這次考試,成績下滑了這麼多,回去好好反省反省!”我直愣愣地望着那慘不忍睹的分數,彷彿這世界除了眼前的鮮紅,只剩下灰色。

那天回到家,我將試卷訂正好後交給父親簽字,他看着我的成績,久久不語,我看到他眼中的失望,想到老師的批評,眼睛紅了。這時媽媽走了過來,她看了我的成績一眼,摸了摸我的頭,輕輕地對我說:“是因爲你外婆的病影響狀態了吧。”

是的,還是媽媽懂我,她知道我因爲外婆的病而心不在焉。原來,幾天前,媽媽在我放學回家時告訴我外婆肺病加重了,她帶我到外婆家去看外婆,一走進外婆的房間,就看到外婆正戴着氧氣罩在吸氧,我依稀還聽到她急促的呼吸聲,看着外婆蒼白的臉我呆立了很久很久。回到家後,媽媽還跟我說,外婆晚上都不能正常躺下睡覺,都是半倚着眯一會兒。自此,我一直擔心外婆的病,外婆吸氧的情景老是浮現在我眼前。

媽媽想了想又對我說:“既然你外婆生病了,你更應該好好學習,考出好成績讓外婆開心,你要快點振作起來。”聽到媽媽的話,我點了點頭。

猶記,那天晚上,全家六口聚在外婆牀前,幾陣撕心裂肺的痛哭,打破了夜的寂靜。月,淒涼地掛在空中,拉長了我們的影子,也拉長了無盡的悲愁。

昏燈,悽影,黑夜。

當時的我,還未明白什麼是生離死別,但我知道,最疼我的外婆,永遠離開了。我清楚地感覺到,我的生活,少了一部分。

就在我迷茫、彷徨、無助時,所有的大人幾乎無視了我的憂傷,他們似乎認爲,小孩子不懂這些,所以便不會有什麼哀愁。我知道沒有人會懂我所以就只能帶上“面具”,大人們忙於勸大人節哀,甚至還嫌我礙手礙腳,而我只能死死憋着不敢哭,強顏歡笑,心如刀絞。

此刻,我的母親,卻瞬間理解了我的心情。

她告訴我:“孩子,每個人都會經歷生,而最後死去,看開點,你的路還很長,往前走別回頭。”“沒事兒的,媽,我很好。”我擠出笑容,回了一句後,便徑直走進臥室。

母親見狀,將倒好的白開水送進來,杯子下壓着一張小紙條。我好奇地抽出紙條,映入眼簾的是幾行工整的字:兒子,我知道你心裏痛,這些天,其他人都忽略了你的感受,但我懂你,因爲外婆的事,你很傷心。沒事,想哭就哭出來吧,媽媽把最近讀到的一句話分享給你。

看到這,鼻尖有些酸,我抹了抹溼潤的眼角,接着往下看:“死並非生的對立面,而作爲生的一部分永存”,外婆雖然走了,但她的精神得到了永生。不管發生什麼事兒,媽媽都會跟你一起面對,相信我的兒子一定能走出深淵,平復心情,依然能夠堅強、快樂地生活!

郭沫若曾言:“生死本是一條線上的東西,生是奮鬥,死是休息,生是活躍,死是睡眠。”或許這對於外婆來講,也是一種休息,一種解脫吧!

看到這,淚水止不住地涌出眼眶,我任由它滑下,回想着媽媽的話,我輕抿一口暖暖的水,決心振作起來,重回正軌。

雄鷹翱翔於藍天,因爲藍天是最懂它的人;魚兒遨遊于海洋,因爲海洋是最懂它的人;我感激我的母親,因爲母親是最懂我的人。

陽光化作金箭射下,和煦的清風拂面,溫暖着我的心。母親,你就如陽光、清風一般溫暖,你是最懂我的那個人。

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