初中初二

別樣的理髮作文

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復課後第一次儀容儀表檢查,居然還是來了,還說給我們留一個週末的時間修正。我摸了摸頭,按過去檢查的長短標準,嚴重超標,肯定不過關。週末一定要去剪掉。

別樣的理髮

一般說得越堅定,我忘得越快。果不其然,我纔回到家就忘記了這件事。

到了檢查的時候,我才猛地記起,我頭髮還沒剪,完了完了,肯定過不了了,我不想去寫保證書啊。直到檢查的老師走到我面前,我纔回過神來,只看見她把手指往我頭髮上一薅,慘了慘了,那麼一大截長過老師的手指,只能聽見老師緩緩吐出一句:“勉強合格。”

合格就是合格,不合格就是不合格,“勉強合格”是什麼鬼?

根據老師檢查的情況推斷,“勉強合格”相當於不合格,限期改正的意思。我可不想被年級主任掛上號。

當天一回家,我就想要不要讓我媽幫我剪短一些?還是去理髮店推成“寶中頭”?一看時間,才六點過一點點,距離我媽回來還早呢!理髮店要錢,我又沒有錢,咋辦啊?這時,一把剪刀出現在我的視野,回想起之前去理髮店,理髮師拿着把剪刀左剪下右剪下,一個完美的平頭就出來了,我覺得我也可以。

走到洗手間,看着鏡子裏面的我,頭髮快比一節手指長了,這堅定了我自己剪頭髮的決心。心動不如行動。我抄起剪刀,快要剪下去的時候,我遲疑了,萬一沒剪好,那不是很醜嗎?不管了,反正都要剪掉,醜點就醜點吧,咔嚓一下,一小撮頭髮緩緩落下,就像秋天的黃葉從樹上落下,無力,無助。

再一看鏡子,挺成功的嘛,頭髮短了一茬。再來一下,又來一下,前面短了一大截,像極了去理髮店理完後的樣子。難道說我有理髮的天賦?嗯,後面還沒剪到,前後頭髮明顯不協調。我抄起剪刀又一頓操作,成功地把後腦勺剪了十幾下,摸了摸,再瞥一瞥!呀,全是頭髮,趕緊沖沖,拿起水龍頭就往頭上澆,搓了半天后,終於沒有一根掉下來了。用手摸去,前後終於沒有明顯的差距了。好像哪裏不對勁?怎麼右邊短呢?不行,左邊也要短一點纔看得過去。

繼續補刀,又是幾刀“咔嚓”,右邊頭髮密密的,左邊又稀稀疏疏的,慘了,見不得人了!這可咋辦啊?

爸媽回家看到我“面目全非”的頭髮,居然樂得不行,給我氣的,鼻子都快歪了。

這無法見人的頭髮愁死我了。在媽媽帶領下,決定老老實實地去理髮店重理一遍。來到理髮店,理髮師傅也大笑着說:“理成這樣,實在看不下去啊。”說着立馬拿上工具,在我頭上左推推右推推,很快一個標準的“寶中頭”就出現了。我也大鬆一口氣,明天我可以去上學了。

通過這次理髮,我明白了:看來不是啥錢都能省的;很多事情不是表面看起來那麼容易,是需要學習的。

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