我爲作業狂作文

你們有沒有爲什麼事而抓狂？如玩遊戲時，朋友總是犯規？或寫作業時，媽媽總是在旁邊嘮叨？又或者一天的任務太多完不成？

反正，最令我抓狂的事就是作業太多了。

星期五晚上，同學們要麼慢慢走着，聊着天；要麼一蹦一跳地與另外一位同學開開玩笑；要麼在啃着零食，安逸快活。而我的步子卻異常沉重，因爲還有老師佈置的一大堆作業要寫和太多的輔導班要上。

上完輔導班，本以爲可以好好休息一下，作業明天再寫，媽媽卻走過來了。我預感不妙，果然，媽媽開口了：“學校佈置的作業明天做，可英語班老師佈置的一課一練，你做了嗎？”無奈，正準備睡覺的我，再次端起“槍”，與那敵人奮戰起來。好不容易，在“腦細胞部隊人員”告急時，敵人被消滅殆盡。躺在牀上，想着學校老師佈置的作業，不禁感到一陣頭疼。

第二天一早，我再次背上書包，去上英語班。上完課已是十二點，正巧，弟弟也放學了，我倆一起回家。

回到家，望着堆積如山的數學作業，心中感嘆：老師，您可太“仁慈”了！但感嘆又怎樣？作業不可能不做。於是我再次來到“是非之地”，拿起“槍”，看着一個個張牙舞爪的數字，向它們射擊。

吃午飯了，原本十分囂張的敵人，現也只剩下了殘兵敗將，我終於可以吃一頓好飯了！可令人萬萬沒想到的是，語文老師更“仁慈”：背三首關於銀杏的長詩，查關於銀杏的資料。沒辦法，只好先去看看我那本關於記憶方法的書吧！這對於我那乾旱的腦中土地來說，可真是及時雨啊！戰鬥持續了一中午，加輔導班後的一個晚上，敵人死傷一半，但我方軍隊——腦細胞則全部傷亡。好吧，剩下的一首長詩，此時我雖無法制裁你，但我常以冷眼觀螃蟹，看你橫行到幾時！

又是新的一天，上午上課前全力背詩，下課後複習。回到家，拿起古詩背誦，一字不差！好，找媽媽過關去。一遍過！終於啊，終於完成了！作業，你終於全滅了！待我此刻上完作文課回家後再複習一遍，到學校接受老師檢查就萬無一失了。哎，繁忙的週末，煩人的作業！

希望下個星期，老師真的仁慈一點，別再佈置如此多的作業了。