初中初二

家鄉春節的習俗作文

本文已影響 7.56W人 

時光如白駒過隙,不經意間攜走了記憶中的塵埃,就連那節日的氣氛也被歲月悄然無息的帶走,使其僅剩一個名號罷。可那些經人們口耳相傳而保留下來的習俗,也增添了不少氛圍,存有幾分過去熱鬧的影子。

家鄉春節的習俗作文

家鄉的春節年味總要濃一些的,好容易吃完年夜飯,便纏着外祖父帶我去看“滾龍”。

說是叫“滾龍”,卻與人們口中的“舞龍”差不了太多。無非是在哪戶人家門口的空地上,一羣人拿着道具演繹龍騰這一環節。道具嘛?是拿紙糊的一條長龍,那龍身的每一節都有一根木棍杵着,供人拿走握,每節龍身裏點燃着一支紅燭。還有單獨拎出的“龍珠”,雖然不知何用,大概也是引導方向,裝飾之類的吧。

兩手縮進袖子,站在寒風中直打哆嗦,呼出一口熱氣,抱怨着這奇冷天氣的同時,我更期待的是“節目”的到來。

忽的漆黑的夜空被火光劃亮,隨之而來的是爆竹的脆響,身着節日服飾的人們駕着紙龍、伴着擊鼓聲緩步開始移動,一下、兩下……鼓點沉重有力,演員們的步伐錯落有致,隨着音樂節奏在原地兜圈。舉龍首的人表演最爲精彩,只見他握緊支撐的木棍,不時的擡手、旋轉、動作沉穩。龍身上的紙片在風中呼呼作響。“滾龍”的開場讓我頓時起了興致,不禁從剛捂熱的口袋中伸出手來鼓掌叫好,不光是我,在場的人們都忘掉了大年夜的寒意,放開包袱玩起來了……

鼓聲逐漸變得成低沉、沙啞,叫人感到些許緊張和壓抑。領隊的人步子邁得大些了,有時走兩步便來了個急剎車,腳步忽前、忽後,手中的龍頭舞動的幅度更大了,那龍一會兒弓頸、一會兒屈背,像極了黑暗中準備撲食獵物的猛獸。

忽而,鼓聲驟然提高了幾個分貝,情緒激亢而又高昂,有如黃河翻滾、咆哮、一瀉千里。那滾龍的方陣中閃進一個手持金色紙球的人,那便是“龍珠”,只見那人在龍身圍成的圈子中不緊不慢地閃躲,蹦噠引得龍頭隨着它移動的軌跡而運動。舞龍頭的人舞得更賣力了,除了一刻不停的舞動龍頭外,還需跟着持龍珠那人的腳步跳躍奔跑。身後舞龍身的人呢,則在配合“龍珠”外沿着圈子慢跑,不時地舉高一截龍身,滾龍的圈子此時變成一片紅色的海洋。

滾到高潮時,小孩子們便可向滾龍的地面上甩響炮,那種鞭炮威力極少不會傷着人,據說這樣能夠祈福來年順利。大人身邊的孩子便如潮水一般向着那火龍涌去,人羣中不知誰家的小傢伙,還往我手裏塞了幾節爆竹,我也沒多想,學着其他小夥伴的樣子將手中的爆竹、小鞭炮扔出去。一瞬間“噼裏啪啦”的聲音響成一片,夾雜着掌生、呼聲和人們的笑聲……

這便是家鄉的“滾龍”了。雖因種種原因,已時隔數年未回老家過年。但每當春節來臨,仍會想起那片紅色的海洋。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀