初中初三

人類終結者作文1000字

本文已影響 9.66W人 

史書裏這樣記載道:人工智能終結了人類。我認爲這句話說的不全對,人類只是缺少了靈魂中的一些重要的東西,而恰恰是缺少這些,將他們自己帶入了深淵。

人類終結者作文1000字

很久以前,我和幾個同事作爲訪問的學者來到了人類世界。剛抵達,就看見了排得整整齊齊的一列列隊伍在歡迎我們,他們一個個手捧鮮花,每隔一段時間,準確來講是1分鐘就有一句話:歡迎歡迎!熱烈歡迎!人類可真是熱情待客啊,可是乍一看,卻讓我起了雞皮疙瘩,他們的臉上的笑容是僵硬的,雙眸也沒有神采,就好像被編過程的計算機似的,盲目地執行命令。縱是這般響亮的歡迎聲,卻是如此的冷若冰霜。

走在人類的大街上,看不出一絲的生機。這裏的建築除了編碼不一樣,都是千篇一律的,呵,人類的審美觀還真是如出一轍。我的導師曾經說人類的建築是多麼的風格迥異、他們的文化是多麼的光輝燦爛,而擺在我面前的卻大相徑庭,每個人都忙着自己的工作、沉浸在自己的世界中,他們的面前都懸着一臺計算機,在街道的盡頭我好想隱約聽見呻吟聲,聞聲前去,發現是一隻小貓,早已瘦得只剩皮包骨頭,我趕忙掏出隨行的乾糧餵給它吃,並將語言轉換器切換成了“喵語”。

“你怎麼這副模樣,沒人給你點吃的嗎?”

“他……他們……”它的聲音是顫抖的,“早就沒有了同……情心。”說罷,它的腦袋就如斷了線的木偶一般,倒了下去,一旁的同事憐憫地摸了摸這可憐的小傢伙的頭,“它興許已經餓了好些天了,欸……”後來我才得知,這是人類世界的最後一個動物,卒於人類之漠也。

我應邀在學校發佈一個演講,主題是引導人類思考,擁有不一樣的價值觀取向。整場演講,我講的那叫個激動,自認爲一定能引起人類的共鳴,可是當我聽到轟動的掌聲下那一張張木訥的臉,才發現,我失敗了。人類啊人類你們這是病入膏肓了嗎。隨後我去看了下學生的學習狀況,發現學生們都有一個“先進”的設備:計算機,而沒有一個授課老師,只是一味地接受,被這種東西禁錮住,遲早會終結自己的大腦的!

對了,圖書館!圖書館裏一定還有人類的文化思想、價值觀念!我懷揣着最後一絲希冀走進人類的圖書館,才發現這裏的書籍所剩無幾,但是在一旁的圖書粉碎室堆滿了書籍,我隔着玻璃朝裏面望,無奈地看着一本本書在機器中灰飛煙滅。

“瞧!我發現了什麼?”同事驚奇地喊着。我湊過去,這是一張倖存的書頁。

“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。”這是上面所寫的。思想很超前呢,只可惜現在無論是他不擔心,亦或是他更擔心的,都已經發生了,不是麼?

回到自己的世界後,我寫了一篇論文《拯救人類最後的文化》,呼籲我們將人類瀕臨滅絕的文化思想和價值觀念就出來,並且好好地借鑑學習一下真正先進的這些文化。我們一直被人類影響着,未曾料到他們會終結了靈魂的重要組成部分:思想、價值觀、同情心……

我承認,人類並沒有消亡。肉體和靈魂總有一個在路上,可他們選擇了肉體,這就是他們的後果吧。所以說,有必要糾正一下史書上那句話:人類用我們終結了自己的靈魂,說到底,人類的終結者還是人類自己……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀