初中初三

尋找作文1000字

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一天過了一天,我卻病懨懨的,我忙碌不停,卻也漫無目的,我是爲了什麼?答案,或許需要我自己去一點一點尋找,發現了。——題記

尋找作文1000字

上中學了,我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重複着同樣的事情。茫茫書海何處是岸?

又熬過了一個夜晚。

今天,我決定不再浪費屬於我的週末。扔掉書本,走出房間。”哐當”一聲,我的腳已經快過我的大腦,在我的大腦還沒有規劃好我的行程和對我的思想解碼之前,它早就情不自禁地跨出了門檻。

真冷啊,我不由得感嘆,或許是家裏的火爐太溫暖了,我想着,漫無目的的我走走停停,不經意地踢着腳下的石子。路上剛下班的行人和剛放學的學生,形色匆匆,或爲學習忙碌,或爲生活奔波。

這麼努力學習,拼命工作,他們是爲了什麼?我,又是爲了什麼?我不知道。

初三的學習讓我毫無喘息的空間,老師在講臺上的唾沫橫飛並沒有點燃我學習的激情,反而讓我越來越迷茫。一天天看着頭頂的電燈忽暗忽明,甚至頻頻看起表來,心裏計算着下課的時間。後來學習變成了我的一項只許成功不許失敗的任務:老師一句句關懷和鼓勵的話語;母親手中溫熱的牛奶和夜裏一次次推門叫我睡覺可又無功而返的心疼無奈;同學們爭分奪秒刷着練習題的身影;父親夜裏疲勞歸來爲我掖掖被子再安然入睡的細心;外婆早起爲我準備早飯的身影,無不在我的內心留下深深的觸動。我也想好好學習讓身邊每個人都滿意,可是考試如同戰場,每個人都披着盔甲拿着利刃,而我,隻身一人英勇的衝鋒陷陣,卻依舊無可奈何一波波入侵的之乎者也,幾何圖案,電路圖,化學方程式和ABCD。

與一家咖啡店的櫥窗不期而遇,面對這鏡中人,她望着我,她和我長的一模一樣,只是雙眼下有兩條重重的黑眼圈,她面前的桌子凌亂不堪的散落着各種習題書,我毛骨悚然。快步走進店裏要了一杯焦糖瑪奇朵,繼續在大街上左搖右晃。

右前方傳來一陣吉他聲,是馬頔的南山南,一大幫與我年齡相仿的人圍着—或許只是因爲對這首歌的興趣,我快步走了過去。人羣之中,一個約莫二三十歲的男人抱着吉他,他閉着眼,曲調彷彿早已爛熟於心,在這寒夜中,他趿拉着一雙舊棉鞋,穿着一件破外套,頭髮亦油膩不堪,只有手中的吉他被他寶貝似的抱着。與其它賣藝人不同—不,不該這麼稱呼他,因爲我沒有看見任何用來收錢的工具。或許,唱歌彈吉他只是他的愛好吧。他是那麼投入,是否他也曾憧憬人羣之中有着與他懷揣相同夢想的人?是否他也曾想象有一位默默佇立的音樂製作人?是否他把這當做他的演唱會?可是觀衆不是他的粉絲,只是一羣圖熱鬧的人。歌唱完了,他開始和觀衆們互動,試探性的問好,但是人們漸漸散去,並沒有人來聽他講話或駐足與他交談,他唱歌時眼裏的光一點一點的灰飛湮滅,他開始默默收拾東西。

或許是於心不忍,我走上前,”來,喝杯咖啡暖暖身子吧。”我把手中的咖啡遞出去,他轉過身,看着我,眼睛裏一點點有了光亮。”謝?謝謝了。”他一時間竟不知說什麼好。一杯咖啡就已經讓他如此滿足,我暗暗驚訝。我見他願意搭理我,便又說:”今天沒賺什麼錢啊?””噢,我不收錢,有時一天遇到個像你這樣的好心人會請我吃碗麪什麼的,不會餓死就行了。”他笑了,露出一口參差不齊的牙齒。”那你爲什麼來唱歌啊?””自己愛好,想唱唄,夢想啊。”夢想,我的心被這兩個字擊中,如同在一片湖裏投下了一顆小石子,一圈一圈的泛起漣漪。”你唱歌很好聽,加油吧。”或許現在,我能做的,只有鼓勵他了。他搓着手哈氣,滿臉笑容,充盈着自豪與驕傲。

一語驚醒夢中人,我好像明白了什麼。夢想,對,夢想,我現在所做的一切一切,都是爲了追逐我的夢想。曾經,我覺得我的生活是那麼的枯燥乏味—家,學校,兩點一線,每天都是做一樣的事。可今天我才發現,其實每天的生活都是不一樣的,每天,我學習着新的知識,和同學分享着不同的零食,發生着不一樣的故事。這樣看來,學習之中似乎也有許多樂趣。我有着良好的生活環境和一大羣人幫助我去追逐,實現我的夢想,而我卻老是抱怨和不滿足,總覺得少些什麼,如今看來只不過是我期待太多。而他在艱苦寒冷的生活中滿足的搓着凍得通紅的雙手大笑;滿足的抱着吉他唱歌;滿足的感恩着好心人給他的食物。我夢想着將來有一座自己的房子,能夠在大城市有立足之地,能夠過着屬於自己的生活,而唯一實現它的途徑,就是學習。

又是相同的櫥窗,還是那個我,她以經丟掉了黑眼圈,變得生氣盎然,扎着高高的馬尾辮抱着一摞書,她對我笑笑,我釋然。

茫茫書海,岸的那頭,是我從窮途末路到繁花似錦的夢想。

晚安,明天一定是充滿太陽的,溫暖明媚的一天,我保證。

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