善解人意的筆作文600字

偶然的，我得到了一隻能通曉心意、善解人意的筆。

那一天，我從書包中拿出剛發下來的考試卷子，左手勉強將成績遮掩起來，可看見滿卷的紅叉叉更是悲上心頭。我總是能把課上覈對的正確答案抄下來，可面對審題不清、缺項少點的錯題改錯便手足無措了。在我拿起筆愣愣地呆在那裏時，手中的筆狀似扭了扭腰桿，無師自通地牽移起我的手在卷面上划起槓槓來。我揉揉眼看清橫槓上的“氣候特徵”、“地形特點”一類的題目關鍵詞突然醍醐灌頂，擡起手臂，在題目旁邊填上了“氣溫降水”、“地勢和地形類型”的備註。就這樣逐一排查，我從心底感受到了滿滿的開心與成就感，右上角的數字已經不再血淋淋了。我知道，是善解人意的筆在鼓勵我直面缺漏、用正確的方式改錯呢！通過每一次檢測發現、修正不足，不正是試卷存在的意義嗎？

在一次課間時，我望着身旁空蕩蕩的座位無聲嘆氣。昨天和同桌約好一起去吃飯，卻因爲臨時的事情放了鴿子。再想起打電話告知時早已是晚上，真不知她還生不生氣……帶着這份惴惴不安的心思，我甚至有些擔心上課時該怎麼面對她了。正在此時，我手上的筆又突然跳躍起來，在便籤紙上躍動着寫下“對不起”。我剛反應過來，窗外的風早已把小小的紙片兒吹落下了桌子，落在……同學的腳邊！我來不及夠着，同學卻拾起了便籤把三個字看着清清楚楚。我的心臟狂跳，想捂臉又想看見同桌作何反應，她隨即揚起一個大大的笑容，隨意道：“沒事兒，就是下次鴿我時一定記得給信兒呀！”我頓時把擔憂一掃而空，應了下來。再看向那善解人意的筆，好像在說：“很多隔閡，其實就缺一個道歉嘛！別這麼慫啦！”我回想起之前的害羞，也笑了起來。

這就是我那善解人意的筆，告訴我勇敢邁出第一步是多麼重要。