初中初三

原來,我也可以如此優秀作文800字

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前年,深秋。

原來,我也可以如此優秀作文800字

初二時的我,語文成績並不是很顯著,也不自信,但我相信,成功並不是憑空得來的,努力纔會有驚喜。於是,課堂我手腦並用,大腦跟不上,筆記來補全,老師提問積極舉手,小組討論主動質疑,每晚都挑燈夜讀,珍惜每一秒的時間。

月考的前一天晚上,我有些擔憂,甚至焦慮。如果考不好,就會讓父母失望,讓同學嘲笑,讓老師生氣……很快天就亮了,我拖着沉重的步伐,提着文件袋,進入考場。

那些尖子生在互相交流着老師講的重點,我低着頭擺弄着手中的筆,腦子裏也不知道想的什麼。直到監考老師進入教室,攀談聲才漸聞漸弱。

捲髮到手裏,我快速瀏覽了一下題目,感覺不錯。鈴聲響起,開始答題,筆尖在試卷上快速遊走,大腦飛速運轉,臉都有些發熱了。看到作文題目,我暗喜,我在作文選中看過這類作文的寫作思路,靈感瞬間有了我拿起筆,“唰唰唰”地寫着,一氣呵成。快速答完所有的題目,我向未乾的筆跡輕輕地吹了吹氣,心中感覺這份試題自己答得很是得心應手,嘴角不禁泛起微笑。

擡頭,掃了一眼鍾,竟還剩四十分鐘。看着滿篇工整方正的字跡,看着未答完卷子的別的同學,我憧憬:能不能考最高分呢?讓老師和同學都對我刮目相看……但隨即我就打消了這種念頭,雖然我心底有信心,但比起其他優秀的同學,我還是自慚形穢。我重新拿起筆,一個字一個字地指着檢查,直到找不出紕漏。

收捲了,我起身從後往前收。看着別人還未寫完的作文,還有潦草的字跡,我的心底又充滿了信心。

日月交替,兩天時間過去了。

我去語文老師辦公室送作業時,老師忽然把我叫住,問道:“對語文考試有信心嗎?”我抓緊了手中的筆,輕輕搖頭:“沒……沒有。”老師笑了,她的笑很神祕,其間又帶着驚喜和欣慰,我很疑惑。老師見我一頭霧水,便摸了摸我的短髮,笑着對我說:“你考了最高分,狀元呢!”我震驚了。老師接着說:“這幾天我見你很努力,希望你把這種勁頭保持下去,加油!”

從老師辦公室走出來,回想着老師手掌上的餘溫及所有老師的鼓勵目光,我充滿了幹勁,回到家,開燈,打開課本,繼續努力。

花開花落,兩年光陰。

我依然在努力。

我不再是那個自卑的女孩,而是充滿信心和鬥志的,因爲那次考試讓我明白,原來我也可以如此優秀!努力和勤奮就是成功的助推器,我會更加努力,讓自己變得更優秀!

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