初中初三

遇見另一個自己作文題目

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以前我一直覺得自己是個呆板不靈活的人。五歲開始步入繪畫大門,是因爲老師們都發現我比班上其他人畫得好,覺得發掘了我的閃光之處,把我“推”進了繪畫小組。我也着實從中尋得不少樂趣。不過每次老師佈置主題畫,讓我們自選內容,我就開始犯愁。愁水漣漣,我苦苦掙扎,搜尋星點靈感。筆彷彿“凍”在紙上。“張開想象的翅膀”對我來說——真難!

遇見另一個自己

我在想象的道路上越走越坎坷——校運會來了。又到了投稿的時候。從小學到現在,年年寫,年年犯愁。寫什麼呢?跑步、跳遠、投實心球,還有加油……寫來寫去,總逃不出這些。報出來的文章,也似乎千篇一律。寫膩了,聽膩了。

我咬着筆頭,搜索枯腸——寫什麼呢?我試着張開“想象的翅膀”。嘗試中,我似乎觸到了一點靈光。對,是它——語錄!文思泉涌,瀉於筆尖。一氣呵成,信心滿滿地交到投稿室,奔回座位,焦急等待。

那是令人激動的一刻!我聽到了我的名字,我的文章,從臺上的話筒中傳出來,響遍整個操場。我靜靜地聆聽,心中涌動着喜悅的波浪。我自信地以爲,這一定是最新穎的一篇,它竟然出自一個在想象道路上越走越坎坷的人的筆下!

那一刻,我遇見另一個自己。

自信給予了我力量,我有力地拍打“想象的翅膀”,在想象的天空中翱翔。

和同學們一起踢毽子。毽子在半空中直直地飛起,直直地落下,金屬片“噹噹響”顯得笨拙。秋風卷地,落葉飄飛。我眼前一亮——把毽子的羽毛換成落葉,會怎麼樣呢?喚來小夥伴,一起撿拾落葉。不一會兒,金黃的、鮮紅的、黃綠的落葉聚了一地。我拾起一片,和毽子羽毛一比,天差地別!羽毛絲縷不齊,落葉卻有皮革質感,上了臘似的發着油光;羽毛的顏色雖鮮豔,卻是大紅大綠,老俗的,落葉卻有着自然的柔和的顏色,從紅到黃再到綠,漸變得和諧美妙。

在我的“號召”下,大家忙活起來。羽毛和笨拙的金屬片“卸職”,落葉“上任”。我們用細線紮緊四片落葉,牢牢地插進基座。哈,落葉毽子!我拋起它,輕輕一腳,它像一隻輕快的鳥兒,飛上,撲下,在半空中靈活地打轉兒,動作熟練的彷彿一位體操運動員。

我拿起“凍住”的畫筆,在紙上天馬行空。

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