那樹那屋作文1000字

茂盛的檸檬樹下，有一間挺舊的屋子，屋子裏空蕩蕩的，只在窗臺處有兩個書架和一套原木桌椅——這就是我的書屋。陽光斑斑駁駁映入，泛起書香陣陣，微風徐徐緩緩吹入來，掀開了那些細碎的舊時光……

四歲時，母親便在此間屋子教我讀書寫字，年幼貪玩的我常常望着窗外出神——窗外有一顆小小的檸檬樹，三兩根枝丫伸入了窗內，承載了陽光，承載了我的夢。

我想讓大家都看到我的文章！

這是我六歲時看完《西遊記》後決定的。我十分癡迷於《西遊記》的主人公——孫悟空，特別對書中上天入地打鬥的描寫十分驚歎，這些小小的“方塊兒”在經過一定的組合後竟有如此大的魅力！我想我也能做到！一次考試，我的“看圖寫話”得到了滿分和老師的讚賞，這夢便真正開始了。

說實話，剛開始我還挺享受的。每一次寫作，彷彿都進入另一個世界賞玩了一番，且每次賞玩都叫我沉醉其中——優美的語段，信手拈來；構想的情節，曲折隨性……

但是，再充盈的井也有打不出水的一天。隨着寫作文的頻率加快，我已漸漸想不出新的題材，再加上作文要求的提高，我那一個個原有的事件已滿足不了老師的“胃口”。四年級的一次作文，作文本上大大的“重寫”二字徹底擊潰了我，我從未得到過這兩個字，也從未想過自己有一天會得到這兩個字！……那感覺，就像你費盡千辛萬苦，即將登上一座高山的頂峯時，卻被從山上滾下的巨石狠狠砸中，伴隨着重重煙塵，跌落到了谷底。

那天晚上，我把自己關在書房裏。窗外雨聲淅瀝，不斷敲打着那棵檸檬樹，樹葉上的雨滴，隨我的眼淚一起滑落。我從未見過它開過花……我倚在木椅上，悵望灰天，就這樣算了吧……

無意間竟瞥到了它，我的夢想啓蒙者——《西遊記》，它裝潢得十分簡樸，泛黃的封面上，一隻紅墨勾勒的猴子，正俏皮地望着我。

隨手拿起，仍是當年的那份沉重，略微一翻，指尖停留在了當年最吸引我的“大鬧天宮”的片段：

“……他忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐往外就走……即去耳中掣出如意棒，迎風幌一幌，碗來粗細，打得九曜星閉門閉戶，四天王無蹤無影……入火不能焚，入水何曾溺？”

是啊……

孫悟空在八卦爐中，被折磨了“七七四十九天”，卻被煉出了火眼金睛，將天宮攪得天翻地覆。而我，一沒被火燒，二沒被水淹，卻在這裏空悲傷，言放棄，算什麼！

我一定會用我的文字震撼衆人！

第二週，我重寫的作文得了滿分，還被其他班的老師借去閱覽，有的甚至拿去讀給他們班的同學聽。

自此之後，我開始留心身邊的一花一木，一人一事。本只是想讓自己積累更多的素材，卻無意發現了一個不一樣的“微觀世界”——在這個“世界”裏，我能夠看到樹枝之間萌發的新芽，聽到雨滴落下的不同音韻，感到微風拂過身體的微微涼意，嗅到了沁人心脾的陣陣花香……我也發現我家的檸檬樹已經開過一次花了——小而白的花瓣，輕舞在風葉間，躺在泥土上。

時光荏苒，我一天天長大，進入了新的學習環境，我似乎已經忘了最初的書屋是什麼樣的。只記得，桌上那一條一條的皺紋，是歲月的吻痕，刻着我的大小事；書架上一本一本的書籍，是回憶的標本，記着我的舊時光。還有那微翹的地板，剝落的牆壁……走進去，彷彿回到了每一次創作的瞬間；坐在椅子上，追夢的日夜彷彿仍在昨天……

無意轉身，才發現，窗外那位“舊友”，結出了金黃的果實，又大又圓，掛在枝頭。

我嘴角一抿，再次拿起了筆……