初中初三

那個爲我提燈的人800字作文

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前行的路上,總有黑暗孤獨的時候,但我們總會遇到陪伴我們,爲我們打燈照亮前方道路的人,那個人對我來說是誰呢?

那個爲我提燈的人800字作文

前不久,進行月考,我原本信心滿滿地進入考場,覺得定會考個好成績,但結果出來,卻大失所望。

進入考場,前面的題十分順利,可後面兩道題卻牢牢把我困在其中,不論怎樣在草稿紙上寫,都解不出來。“還有十分鐘交卷,好好檢查。”聽着監考老師的聲音,我變得更緊張了,以至於加法都不會了。到最後,我直接擺爛,隨便寫了個答案,便匆匆交卷。雖然我知道成績不好看,但我仍抱着僥倖的心理。成績出來了,老師在前面厲聲呵斥,我卻只能諾諾地趴着,不敢吱聲,生怕成了“出氣筒”。一下課,我照常準備去上廁所,卻被老師叫了過來,心裏咯噔一下,頓時,一種不好的預感來了。果然,我跟着老師到樓梯口,她便轉過身,對我一頓“愛的教育”,還給我老媽打了電話。

她不單單找我一次,上課寫作業不認真時,她來找我;中午自習錯題多時會來找我;吃飯挑食時還會來找我。雖然別的老師也會找我談話,但唯獨她是找我最多的。一開始,講真的,我覺得好煩,天天來找我,就像專挑着我針對似的。但在她的幫助下,我確乎完成了落下的許多任務。語文背完了,英語背完了,品德也背完了,一項項壓在我身上的重負都在她的幫助下卸下來了。現在的我,沒有過多的重負,比之前好多了。爲了提高我倒數的成績,她爲此重新調整了座位,我這才明白老師的良苦用心。

老師不光在學習方面注重我,而且在生活方面也非常關心我。就在這個周,我因爲午餐沒有打菜,只打了米飯,吃從家帶來的菜,老師看到後,原本慈祥的臉變得迷惑起來,問我爲什麼沒打菜。我便把從家帶的菜給她看。她的神情變得嚴肅起來,好像還帶着點怒氣,我還十分不解,然後就被說教了一番。我坐下邊吃邊想老師的話,吃了半碗米飯後,終於想通了。老師這是在擔心我呀,食品安全不容忽視,菜到中午容易壞,萬一吃壞了怎麼辦?我卻不知好歹當耳旁風。從那次以後,我再也沒有從家裏帶菜到學校。

這個人是誰呢?沒錯,她就是我的數學老師兼班主任——薛老師。薛老師是嚴厲的,是細心的,是公平的,對落後的同學抱有希望,這就是爲我提燈照亮前進之路的人。薛老師,謝謝您用愛之燈照亮我混沌的靈魂,讓我懂得一個學生應該履行的義務。

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