初中初三

墨香記憶作文1000字

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琴的古韻悠長,棋的凝神專注,書的飄逸延綿,畫的意境深遠,猶如夜幕中的一芥星子,時刻存在於君子文人的記憶中,給他們平淡的生活增添了一筆墨香氤氳。

墨香記憶作文1000字

在某個閒暇的午後隨意拾起古人留下的深入骨髓的記憶,便值得我們耗盡一個下午的時光去琢磨,去品味,其趣,雅也。

墨香,在琴的音符上跳躍。白居易在《琵琶行》中寫道,“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。每當我讀到這兒,便會想這古典音樂到底有多美,纔會讓作者筆下的文字如此動人心絃,甚至妹妹開始學習彈古箏,我纔是真切的感受到了它的魅力所在,並被它深深折服。

彈古箏時的手勢永遠是處於放鬆狀態,稚嫩的小手在琴絃上撥動,指縫間有音符暗自涌起,無意間灑落了一地。琴絃的顫動間,我看見了一枚杏花跌落,悄然如一盞燈熄滅;我望到一輪紅日升起,燦爛得如新娘的嫁妝;我走進了一篁竹林幽深,靜謐的如深夜的麥田;我奔跑在一片草原闊大,清新得如晨曦的雨露,漸漸的,天光也在這古樸悠遠的音符間潛移默化的溫柔下來。

有時我也會學着她的樣子撥動琴絃,也學會了一些簡短的曲子。《鐘聲》就是我最喜歡的,它極易讓人想到雲霧繚繞的深山中傳來的嫋嫋鐘聲,以及在枝頭上被鐘聲驚起的鳥兒。手勢之柔,琴聲之堅,在柔與堅的交鋒碰撞中,便會產生如《高山流水》這般舉世聞的佳作。

墨香,在書的毛筆尖延續。記得小時候被送去書法班,用毛筆顫顫巍巍地在薄薄的黃色宣紙上寫字,那時的我年紀尚小,字顯得並不規範,老師便用他厚實的大手握着我的小手,一筆一畫的教,手心的餘溫溫潤了童年那些泛黃的舊時光。至今還依稀記得老師講寫書法時要有“蠶頭燕尾”,也許是她真的十分生動形象,我不也對它產生了一定的興趣。

小區裏有一位奶奶對書法十分精通,同時,她的熱情好客讓年幼的我時常到奶奶家去玩,她會對着一本很厚的字帖臨摹,不斷學習,研究。即使她已是滿頭銀絲,歲月無情的在她臉龐上留下印痕,但她蒼老的模樣也無法阻止她對書法的熱愛,遮擋不了談及書法時,她眉宇間的神采飛揚。她也會經常和我說書法需要靜下心來,不能浮躁,全身心投入其中。做任何事情亦是如此。現在逐漸繁忙的學業讓我與她並沒有過多的交集了,但她對我的教導以及那泛墨香的午後永遠鐫刻在記憶深處。

墨香,在畫的色彩中沉澱,山的巍峨,水的柔和,鬆的挺拔,石的堅韌,全都在線條與色彩裏展現得淋漓盡致。有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的寧靜遼遠;有“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的歡場熱鬧;有“日月出驚山鳥,時鳴春澗中”的幽寂空靈。記得我學國畫的時候,爲了畫好松樹花上幾個月的時間練習松枝、松葉、樹幹、樹皮,一年的時間纔將一幅畫完工。也不知是什麼力量支撐着我在循環往復的練習中堅持下來,可能是對其意境之美妙的一種興趣,又或許是深入骨髓的對古典畫作的熱愛。

墨香記憶,不僅只侷限於琴棋書畫本身,更是一種文化基因,讓我們將墨香隨着歷史長河浸潤每個人的內心,讓木香隨着記憶代代傳承。

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