初中初三

以什麼爲舟作文600字

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以音樂爲舟

以什麼爲舟作文600字

小提琴有着修長的脖頸和神祕典雅的亮棕色,被譽爲樂器中的女王。它是我相伴近十年心靈上的夥伴,也是在我生活的海洋中載我前行的舟。

提琴的音色空靈清脆,靈動異常。在我心情愉悅時,我拿起我的提琴,讓它在我的手中上下起伏,弓在弦上左右翻飛,如同展翅欲飛的白鳥,傾瀉出活潑而又明媚的樂音,當我站在譜架前奏響一曲輕快的《藍色多瑙河》,聽着在空中盤旋着,激盪着的音符時,我的心靈也與音符一同舞蹈,推搡着,喧鬧着,飛出窗外,飛入雲霄,我看見了潔白無瑕的白雲漂浮在我的身旁,感受着略過我耳畔,捉起我一縷髮絲的風,我感嘆於蒼天那深沉的顏色,天空太浩瀚,太寬廣,當你凝視着他時,會有一種被擁入懷中的錯覺。我沉醉於音樂之中,被洗去了滿身塵埃,音樂是我的舟,它讓我的心靈在一望無際的海洋中有了一處可以棲身的地方

當提琴的節拍漸緩,弓匍匐在弦上不住的顫抖,它的音色變得低沉而沙啞《天鵝之歌》奏出了天鵝瀕死時絕望的悲歌,悽慘而又激烈,我將我滿懷的悲傷從這首歌中傾瀉出去,閃電劃過天際,雷聲隱隱可聞,那是仲夏夜暴風雨的前奏,暴雨傾盆,風呼嘯着肆虐,天鵝無力的跪臥於泥濘之中,潔白的羽毛染了黃褐色的泥點,在掙扎間發出了嘶啞而又絕望的哀鳴,我的心靈也與之共鳴,與之震顫,在尖銳而沉重的音符中發泄着我的情緒。曲終,我的心情也隨之好轉。音樂是我的舟,它讓我在驚濤駭浪之中有了一處安全的避風港,讓我的心情有了一個宣泄的出口。

更多的時候,我撫上琴身,音符在空中層層堆積,綿長悠揚的音樂在行流水間流淌而出,我感受到樂音中包含的情緒,音符在風中徜徉,在陽光的折射下閃爍着細碎的光斑,又在一段時間後悄然破碎,只餘下一點餘音的尾巴,在音樂中,我的精神得以寄託,彷彿穿過了遙遠的時空,依稀窺見了作曲家們的眉眼,我瞭解了他們的溫柔與堅強,也驚豔於他們的才華與偉大。音樂是我的舟,它讓我領略到世間所有的美好與堅強,讓我得以堅定的駛向遠方

在小提琴的音樂中,我盡情的釋放着我的情緒,淬鍊着我的心靈,我深愛着我的提琴,我的音樂,它是我心靈的舟,讓我的心靈有了一處依靠、一切感悟和一點成長。因此,我得以不懼風雨,披荊斬棘,揚帆遠航。

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