初中初三

觸動心靈的什麼600字作文(通用4篇)

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篇一:觸動心靈的什麼600字作文

觸動心靈的什麼600字作文(通用4篇)

觸動心靈的荷

外婆家的後院有一處荷塘,那是我從小到大最喜歡的地方。

每到春夏,池塘里長滿荷葉,這時,豆大般兒的雨滴會打落在荷葉上,發出清脆悅耳的“嗒”、“嗒”聲,彷彿有一隻水中樂隊在那兒演奏歌曲,荷葉又像是一個小盆,盛了水,可卻是個“質檢不合格”的貨,沒一會兒,水便悄然滾落。

大概過一兩個星期吧,荷花便會從擠擠攘攘的荷葉叢中冒出頭來,顏色各異——粉的、紅的、白的,可她們卻從不爭奇鬥豔,一個個靜立在那兒。每每蒙上雨霧,若隱若現的荷花宛若身披白紗的花仙子,是那樣讓我沉浸,令我着迷。

記得兒時,與母親一同賞荷。母親道:“荷是‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝’。”那時,年幼的我只認爲荷十分純潔,沒有一絲污染的它如一股清流,使我懵懂的知道荷代表正直不阿吧,但也觸動我一絲心靈。

進入初中,我榮幸地當選爲紀律委員。一開始,我認爲只是扣扣分,管管紀律罷了。可我發現並非如此,對於紀律委員來說,公平公正,認真負責是重中之重。我也努力按照這個標準來,不管什麼人,做錯了就必須扣分。可慢慢地,不平的聲音越來越多。“真是的,就講了幾句話就扣分”“太壞了,都是同學呢。”聽着這些聲音,我內心不免有些動搖,我是否該一直這樣呢,我想。我請教母親,她沒告訴我,卻帶我去了兒時最愛的地方——荷塘。

這會正是荷花盛開的季節,走近聞,還有一股淡淡的幽香。我又想起了兒時母親唸的那首詩“中通外直”。看看那筆直的荷杆,純潔的荷花,所有的煩惱不趕而散。我知道我要怎麼做了,我應該像荷一樣正直不阿。我看着荷。

荷啊,那一刻,你知道嗎?是你撫平了我的心靈,觸動了我的心靈。

我愛荷,愛它搖曳的身姿,潔淨的花瓣,筆直的荷杆,翠綠的荷葉,更愛它不與世俗同流合污的節操,愛它正直不彎的品性。人也要像如此,堅定自己,保持那份初始的荷花品性。

荷啊,你是君子,是清流,觸動我的心靈。

篇二:觸動心靈的什麼600字作文

觸動心靈的香樟

回首往事,最忘記不了的便是香樟樹。它那粗壯的枝條,伴隨我走過一些光陰,走過一個又一個春夏秋冬。

春天,萬物復甦,那香樟樹的綠葉便悄無聲息地進入你的眼簾,將你吸引,我才知道春天的到來。望着他,眼眸裏便有了一絲綠色,一絲春天的訊息。

正值仲夏之際,被雨水滋潤的香樟樹顯得更加鬱鬱蔥蔥。那時,我心中正藏着些小祕密:有對於成績的訴說,有對於壓力大的傾訴,還有些不爲人知的夢想。我便去樓下香樟樹下傾訴煩惱。心有靈犀一點通,香樟樹似一位已懂千年歷史的智者,似善於傾聽的師長,對我敞開心扉,樹葉每晃動一次,便是對於我傾訴的認可。風吹來,有時便從樹上掉下一片香樟葉,我知道那是香樟樹帶給我的一份禮物。

於是,在炎熱的夏季,我就收穫了一位這樣的朋友,香樟樹觸動了我的心靈。

秋天,香樟樹有些葉子變紅了,但我仍然覺得它是世間最美的樹,那豔紅的葉子墜地,就似一個孩子,遠離了溫暖的懷抱,衝向自由的土地。於是,拾取一片葉子,等待來年更青翠的香樟樹如約到來。

冬天,白雪覆蓋了那矗立的香樟,枝杈間偶爾露出一些雪。我來到樹的旁邊,坐在樹下的專門座椅上,我會讀一首詩,複習一門還未考試的學科,唱一首歌。而當我沮喪時,望着那樹下追趕奔跑打雪仗的歡快少年,便會開朗起來:因爲我有溫暖我的家人、同學、老師;他們都如香樟一樣對我庇護,他們爲我擋住了無數的風霜雨雪。樹下奔跑的少年不就是曾經快樂的我嗎……也許,當我在釋放自己的時候,香樟矗立在寒冬,安慰着我。

遠處鞭炮聲響了,五彩的煙花向四處飛散,形成了巨大的光芒。一年過去,我在,香樟樹在,大地在,你們在,我還要怎樣的更好的世界?

香樟樹穿越了光陰流轉,陪伴我走過了一個又一個的成長階段,與我產生了心靈的共鳴。就這樣,香樟樹陪我共赴新年,在我猝不及防時,觸動了我的心靈。

又是一年好季節,吾樹自芬芳!

篇三:觸動心靈的什麼600字作文

觸動心靈的道路

“讀萬卷書,行萬里路。”在茫茫歲月中,我們會踏過無數道路。

撥動時間的琴絃,別眨眼,回到初見那天。

原本我曾最討厭秋天,那是我認爲最無趣的季節,沒有夏的蟬鳴閃過林梢,沒有冬的烏枝冰雪紛紛,直到我走上那小道,完成了一場最美的邂逅。

我踩着枯枝殘葉,柔軟與泥土好似融爲一體,林間枝葉油油,清風淺淺拂過,便惹得枝頭一顫,落葉紛紛。空氣中那不屬於城市的清香,好似迷人的香水,勾住我的心間。

小園香徑獨徘徊。

漫步到林間深處,突然傳出一道聲音,原來是鳥兒飛向了空中,路漸漸縮小,直到我穿進去,忽然那是一大片楓葉林,是那樣的花紅,那是秋的力量,地上鋪滿了全是楓葉,踩在上頭是那樣的柔軟,眼前一片便是火紅。

繼續向前,像是沒有盡頭,眸中只留下紅色的葉,烏黑的枝,腳下宛如火紅的地毯,多麼溫暖。有時鳥羣飛過,有時傳來一聲鳥叫,腳下的樹葉也沙沙作響,多美的一張油畫,無論什麼樣的顏料,都難以塗鴉出我內心喜愛。這觸動我內心的道路!

回頭望去,這條路竟挺遠,但一切都是那麼的美,心中有種暖暖的幸福,就像那楓葉般紅彤彤的。幸福如履薄冰,更應倍加珍惜。

人生這條路,回頭一看已走了十三個年頭,在這期間我也走了不少的路,那些路大多數都承載了我快樂、幸福的回憶,比如說小區後騎着單車呼逝而過的廢棄馬路,小學與同學放學回家的路,以及這條觸動我心靈的道路,很多很多。

人生中道路上必會有很多坎坷,我們都會迷茫,在分叉口中抉擇,或是跌倒留下傷痛,但這樣我們就要止步不前了嗎?不是的,大雁南飛不回頭,我們要在我們熱愛的道路上一直走、一直走。平凡的小孩子也可以做五彩斑斕的夢。

我永遠不會忘記那段難忘絢麗的道路,那深深觸動我心靈的道路。星光不負趕路人。

篇四:觸動心靈的什麼600字作文

觸動心靈的小草

踮起腳,輕觸陽光,細細數天中彩虹的每一道光。沒錯,就是那個地方,在那有一叢小草觸動了我的心靈,告訴了我人生的道理。

曾幾何時,試卷上紅海似的紅叉使我傷心不已,老師失望的眼神讓我失魂落魄,父母高聲地責罵令我痛苦流涕。

一次數學期中考試,我養精蓄銳、夜以繼日地複習着,刷遍各種各項試卷,看過無數遍自己的錯題,抱着必勝決心來到考場,可迎來的卻是不盡人意的分數。計算題出錯,壓軸題漏要點,選擇題填錯。同學們的冷嘲熱諷如噬人魂魄的魔音從四面八方傳來。我迷茫了,衝出教室,坐在操場的長椅上哭了,我的思想躑躅在深淵的谷底。

淚水砸在一旁的小草上,他顫抖了一下,卻又堅挺了起來…

老天爺就是如此愛開玩笑,上一秒還是晴空萬里,下一秒卻是大雨傾盆。豆粒大般的雨水向小草襲來,它被砸的傷痕累累,肆意地狂風向小草襲來,它被摧得搖搖晃晃。

大雨過後,彩虹掛在天上,當我去察看小草時,它奇蹟般的恢復了原有的樣子,依舊堅定的挺立着。它在狂風暴雨中頂着傷痕累累的身子,吮吸着雨水,變得更加青翠!倘若我能有小草這樣堅定崢嶸的毅力,那這次考試失利又算得了什麼呢?我被警醒了……

“寧做飛灰滅,豈可逐塵浮”自尊心極強的我,怎會甘於平庸。“畫工須畫雲中龍,爲人須做人中雄。”好勝心作怪的我,又豈會困於失敗的囹圄。

古有蒲松齡落第撰鉅著,亦有蘇東坡在勞困潦倒中苦中作樂,今日有小草在狂風暴雨中挺拔依舊,明日之我,心中有丘壑,立馬振山河!

我希望披荊斬棘,前方會是鮮花遍地的康莊大道,終凌絕頂,腳下應有秋翠如雲的空濛山色。可我也懂得篳路藍縷,櫛風沐雨,未必見得彩霞滿天;乘風破浪,翻山越嶺,未必等來柳暗花明。可那叢觸人心靈的小草用行動告訴我,飄風不終朝,驟雨不終日,只要希望尚有,就應砥礪前行!

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