初中初三

我和它的故事作文

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昏黃的燈光下,總能看見一個身影伏在書桌上,那便是我與它,陪我度過漫漫長夜,與我共賞美好月色。

我和它的故事

認識它時,還記得是我很小的時候,媽媽就教我與它熟識,在《安童生童話中》遊走,從那時起,我就感受但了醜小鴨從出生時就受到的不公平待遇,處處受人排擠,只是因爲外表的缺陷,就淪落到連自己的母親都嫌棄,但它卻並不屈服於這個社會,依然有着自己的“天鵝夢”,當這一切成真後,所有受過的委屈都已煙消雲散。那時的我沉浸在童話的夢幻中,到處是童話純真的模樣。

再大一點時,就接觸過小說集《狼王夢》,喜歡那種曲折離奇,富有感情的故事,朋友帶我走進它,母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終,卻又把最後一絲希望寄託在一隻只小狼身上,那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚,恨不得一口氣把它看完。故事的情節也常常牽引着我的情思,我從中感受到希望是渺茫的,我們應以每次的付出去回報它,不應該把它設想的太大。

等上了初中,隨着學習的必要性,我們接觸了越來越多的名著,讀過《故鄉》,不由得讓人傷感。闊別了二十年的故鄉,如今卻是這般不盡如意,故鄉中的人變化也是飛速,與我少時關係密切的閏土因封建社會的的等級制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無知,與“我”的交談中也充滿封建思想;青年時的楊二嫂人稱豆腐西施,如今也是一個尖酸刻薄、勢力貪婪的人,這一切的一切都只因那個社會變化太快,每個人都充滿了封建思想……

以後的以後,我會接觸到與它更多更多的故事,與它的故事永不會間斷。它,就是伴隨我成長的—書籍。

一望無際的藍天下,我們又並肩坐在了那個角落去品嚐書的味道。書,我一生的伴侶,與書爲伴去感悟快樂。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

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