初中初三

詮釋沉澱作文

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在人生道路上,或許不是每一道江流都能入海,或許不是每一個守望都能如願,或許不是每一次我們都會成功……

詮釋沉澱

人生中有太多太多的不如意,如果我們不學會沉澱,而沉浸於過去的苦難中,那就永遠不會找到前進的道路永遠不會揚起成功的旗幟,因此我們要學會沉澱,那麼什麼是沉澱呢?

沉澱不是懦弱,不是逃避,更不是放棄,它是茫然後的振作,失敗後的淡然!

有一種沉澱叫自信,它讓人激情搏發。

他有先天性的生理缺陷,但這並沒有使他放棄對美好生活的嚮往與追求,也並沒有使他只看到自己的殘疾,反而他沉澱這與生俱來的悲痛,開始從事自己的事業——寫作。他一次次滿懷信心地寄出稿件,但卻一次次的杳無音信,但這並沒有減弱他的自信,最終他在文學創作上激情搏發。

他就是史鐵生,一個懂得沉澱過去的不幸,並將之轉化爲自信的偉人!

有一種沉澱叫力量,它讓人昂然奮起。

他有先天性的盲疾,看不清一切事物,但他並沒有因此而消沉,他沉澱上天給予他的悲慘宿命,他將眼睛的劣勢轉化爲聽覺的優勢,造就了一雙比世人更加敏銳的聽覺,他用聽覺把古老鄉村民間語言化成了一曲最悠揚、最宛轉的音樂,一曲《二泉映月》映出了他已經乾涸但仍豐富的一雙關懷世道人的眼睛,而那如怨如慕、如泣如訴的旋律正是他對生命的終極見解——我們要忘記苦難,學會沉澱,這樣纔會有新的力量來成就自己。

他就是阿炳,一個懂得沉澱悲慘的宿命,並將之轉化爲力量,超越自我的人。

有一種沉澱叫勇氣,它讓人一飛沖天。

他一米八八,身寬肩大,像一頭黑色的獵豹。在他被約翰?遜打敗的那個中午,所有的鮮花和歡呼都朝向約翰?遜,浪潮般的記者涌向約翰?遜,他卻被冷落在一旁,茫然的目光像個可憐的孩子,可他很快將一切沉澱,在跳遠決賽中一飛沖天,再創輝煌。

他就是劉易斯,一個懂得沉澱失敗,而拿出勇氣讓自己一飛沖天的人。

這就是沉澱,有時扣人心絃,有時驚心動魄,有時啓迪心扉,它給人自信、力量和勇氣,讓人激情搏發,昂然奮起,一飛沖天!

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