初中初三

生活的節奏作文

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寂靜的空房音,掛在牆上時鐘,穿過玻璃透進來的陽光,飛舞盤旋的塵土,空無一人。

生活的節奏

把脖子縮回了毛毛的圍巾中,吁了一口氣,白氣在眼前迷茫,朦朧了鏡片,“姐姐,姐姐,可以陪我堆雪人嗎?”弟弟直跺着腳硬是要我陪,可是,我可以停下來?

我已不再是那個喜歡媽媽扎單尾辮的女孩子,乾淨利索的短髮取而代之。只會在睡之前,打個電話與家人道聲晚安,其餘的生活被“合理”地分配完全。學習、學習、還是學習。忘卻了週六與小潔樂園一日遊,害苦了她在烈日炎下的等待;也不知道筆芯換的是第幾代了。不能再像初中那樣,嘻嘻哈哈男生女生打成一片,不能再像高一、高二做夢,陶醉,不知今昔是何矣。“老班,何苦呢,人生是用來享受的呀!”身後的樂“逍遙”又來給我灌溉他的甘露了,我只好苦笑一下。

我要坐公車,但更愛老式火車,因爲它開得夠慢,慢到讓我可以支細細品味。幾年前的溫州之旅,獨自一人,買了車票,開始一個人前往。讓周圍的人找不着頭腦,被小潔視爲女人心的海底針,摸也摸不透,一向走“京杭高速”的我,選了慢車。

火車是紅、白、黑三色的,轟隆隆的聲音,彷彿是從遠古飄來,老式的車廂,樸素的車窗布。火車在綠色與人事之間穿梭,成片的濃綠在窗口染開,一直深向遠方。街道,高架橋隧道,一直靜靜的坐了七個小時,如在車水馬龍的街市裏,品着爺爺泡的綠茶。直到站牌成了望女峯,垂下了頭,看到了自己的影子被踩在腳底……

“哇……姐姐,你好棒呀!”弟弟拍着手直樂呵着,眼前的雪人,頭戴笠,手持掃把,胡蘿蔔色的鼻子怕是被凍壞了吧,解下脖子上的圍巾給他圍上。這才發覺,手通紅通紅,鏡片不再模糊,或許,我明白了……

“啊!”頭被什麼物重重地壓了一下,方纔回神,知了已經歌唱,柳枝抽出枝條。

我可以停下來,奔跑亦或快,但到了盡頭,只是兩袖清風,散步亦或是慢了,收穫了的卻是他人沒有欣賞過的風景。

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