初中初三

重複如茶作文

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有一位老師的教學方法很獨特,他總喜歡在分析完一張試卷之後,再發給我們一張一模一樣的試卷,讓我們再做一遍。看着空白的試卷,起初我們的心裏都會犯嘀咕:“不是做過一遍了嗎?怎麼還做?”但當我們仔細做下來之後,會發現有些一模一樣的題目還會做錯!後來,老師說:“當你真正理解一道題的時候,你就算做一百遍也不會出錯。”當我們適應了老師的教學方式後,從中學得了許多:原來,一次又一次的重複,可以查漏補缺。

重複如茶

在學校裏練習實心球,聽老師指導,永遠只有那幾個動作:邁步子,揮手臂,跳起來……原以爲非常簡單,在真正實踐時,發現離滿分線總是差一點。去找老師,老師每一次的建議都是:“要把動作練標準,要一直重複練下去,沒有捷徑。”後來,我也不再問,就一個人站在操場上一遍又一遍地揮着手臂,跳着步子,每一次練到大汗淋漓。然後,一天天看着自己離滿分線近一點,更近一點……當實心球超過滿分線時,我恍然大悟:原來,重複可以使你一次次超越自己。

表弟不會寫數字“8”,總是喜歡在一個小圈圈下面畫一個打圈圈交差,我一次又一次地教他,盯着他寫,當他終於寫出筆畫正確卻歪歪扭扭的數字“8”時,我笑了,我告訴他:“重複可以使你取得成功!”

吳冠中先生曾經說過:“重複自己是可恥的。”但他難道不知道世界上沒有兩樣完全相同的東西嗎?哪怕你畫得再像,也會從中發現不同,往往有些時候,創新就在那點不同裏;同學說:“重複都是蠢人才乾的事情。”但著名畫家達芬奇不是從畫一個個雞蛋中走向成功的嗎?朋友說:“重複做一件事很無聊。”天才科學家愛迪生不就是從一次次重複中發明了電燈嗎?

如果說重複是一杯茶,那一定是先有茶的澀,再有茶的香,那由澀到香中靜靜流淌的就是人們所追求的創新啊!

其實,每個人都在追求創新。往往有些時候,創新就藏在一次又一次的重複中。

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