總想爲你唱支歌作文模板

有師如你，夫復何求！

剛入初中大門，你爲我們特別開通的名爲“青春風鈴”的班級博客就把我的青春奏響，也把你我的心靈拉近。38位同學不乏稚氣的作文被你一一收藏在博客上，也珍藏在了你我的心底。博客綠色的背景承載的是你對我們的希冀，輕輕點擊，一篇篇優美的文章就呈現在眼前。絢麗多姿的畫面、靜靜流淌的文字中，我彷彿看到你精心挑選着一張張圖片，抒寫我們的緣分，用最真誠的心靈點亮我們的青春。

跳動的音符在我的心中醞釀。

到了初二，你要求我們把自己喜歡的美文做成課件向全班同學介紹。於是，班級的電腦桌面上就有了一個名爲“一路花徑”的文件夾，大家爭先恐後地把自己製作的課件拿到你身邊讓你修改。點評時，無論優良，總有燦爛的微笑洋溢在你的嘴角。我們徜徉在文學的花徑中，發現語文課原來也可以這樣唯美，享受着視覺和聽覺的雙重盛宴，也播撒了一路的芬芳。

我的電腦技術並不高超，只是幾個課件就讓我散落了一地的狼狽，但當我完成後把課件放映給你預審時，你也報以鼓勵的微笑，在指點了幾個瑕疵後，你把屬於我的花瓣也灑進了花徑中。

同學們精心製作的課件如五彩的鮮花開放在電腦桌面上，伴隨着那成長的履痕，有溫馨的旋律在我的心中響起。

初三的緊張壓得我們喘不過氣來。默寫又是一片狼藉，試卷上那般用力的紅叉讓我心痛，我靜靜地等待着暴風雨的來臨，你卻溫柔地說：“怎麼這次又沒默好？是沒有複習嗎？要加油哦！”我的心微微一顫。想起了一起走過的日子，想起了課堂上的歡笑與收穫，我知道我沒有理由懈怠，因爲總有一雙關切的眼睛在默默陪伴。

此時，心中的感動終於匯成了一首歌，唱響在因爲有你而溫柔似水、讓人回味無窮的初中生活中！