初中初三

素養與共享作文

本文已影響 8.69W人 

在如今社會中,如果你走在街上,定能看見些黃黃綠綠的小車斜倚在街旁。只要一掃二維碼,你就可以乘上車騎行,方便極了。沒錯,這就是共享單車。

素養與共享

隨着世界的不斷進步,“共享”這個以其方便性,快捷性而聞名的方法似乎理所當然的火了起來,各種“共享”就像雨後春筍般冒了出來,人們的生活也的確方便了許多。但在那多種好處下,也存在着許多弊端

“共享”這一類容的推廣,不僅僅使我們生活變得越發容易,但,我們也時常注意到,總是有些不好的方面存在於暗處。就拿共享單車舉例吧,有許多單車的座椅,把手等全被偷走,被孤零零的遺棄在角落裏,二維碼也全被刮花,令人不能使用……這不經令人懷疑:人類的想法正不斷革新,但人們的素質也是否隨着思想一併進步?答案好像不確定。“共享”這一理念似乎也詮釋了一些其他的東西。

衆所周知,美國的地鐵站是完全自助的:自己買票,自己上車,到站下車。完全沒有人在一旁監督你是否買過票,是否坐多了站。我曾聽過這樣一則故事。幾年前有一位國人赴美打工,在地鐵站爲了圖小便宜逃了幾次票,中途一次被抓住也並沒有在乎不以爲意。結果,在他一家家公司的面試中無一都遭到了拒絕。那人百思不得其解,後來,在他氣勢洶洶的逼問下,一位老闆才道出了真相——我們不收那些沒有素質的人。那人聞後,回想起自己曾做過的一切,呆住了。從這點來看,某些國人也的確很缺少“素養”,我們也的確要學習外國人的素質教育。

“素養與共享”。這兩個看似毫不相關的話題因爲共享經濟的沿用而漸漸成爲了人們口中熱門的話題。人們的“素養”是否能承受住“共享”的一系列物品的推行?這裏暫且不下定論,不過,我們可以做到人人做好自己,監督別人,先從改善自身的“素養”開始,最終實現全民素質的一大提升!既然我們出生在共享時代,我們就應去適應,去改善自己。

“共享”所共享的其實不止是隻有物品,同時所共享的還有一抹淡淡的樂於助人的精神。“共享”給我們以方便、快捷的生活,這也不是鼓舞我們去幫助別人,去傳遞這份精神嗎!這樣,我們的“素養”又因爲“共享”提升了一個等次。如果做到如上幾點,那我們就真正是一位有素養的人了。

殷切希望人人都有“素養”這樣“共享”的時代就會變得更美好。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀