初中初三

人不可無三觀無人心作文

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記得9月1號時,學校要求我們每一位學生觀看中央一套的《開學第一課》,並讓我們寫下讀後感,而我在這次的觀看過程中,則是受益非淺。

人不可無三觀無人心

其中,讓我印象最深刻的有兩個畫面,如今,一個月過去了,他還印刻在我的腦海中,深深地,使我無法忘卻……

一是,圍棋高手在講述他與智能機器人之間的戰役,雖然他輸給了機器人,但他並沒有因此覺得沮喪,而我,也覺得他雖敗猶榮!他可以在《開學第一課》上講出那一番激勵昂揚,任然充滿鬥志的那一番話,真的可以使我們初高中生學會到他爲什麼會成功……二是,一個鋼琴的天才男孩與機器人的比賽,在我眼中,十分佩服那個男孩,因爲他有思想,也可以在那麼快的旋律下用手數代表一切。而那個機器人卻不一樣,是的,他會說話,那又能代表什麼呢?雖然機器人可以戰勝人,但他不一定會有我們人類一樣的情感!

曾經我們都在議論,甚至害怕:機器人是否會哪一天擁有屬於自己的思想,來毀滅我們人類。但同志們,機器人只是一堆儀器、毫無感情的工具罷了,他始終有電腦控制,而人則是創造出他們、用電腦控制在他們。

而在我內心深處,我更擔心的是:人類是否會因爲城市的壓力、社會的進步而變得毫無感情!正如蘋果公司總裁認爲的那樣,變成失去了價值觀和同情心,罔顧後果……

正如今的一個社會現象。路上有人摔倒,來往成千上萬的路人卻無將其扶起,爲什麼?就是因爲害怕被訛,就這樣失去“和諧”的價值觀而逐漸失去同情心,正義感,難道這樣還不如一個冰冷的機器嗎?

誰說科技是社會進步的基礎,如今也出來可以與人交流又要感情的軟件,我們在網絡也可以與人聊得津津有味、歡聲遍地,但見面後,卻又冷漠不語,甚至成爲“低頭族”在手機上與對面的人嗨聊,正巧應了“世界上最遙遠的距離,我是生與死,而是我就在你對面,你卻在低頭玩手機”一句。

所以,我們根本不需要擔心機器會不會像人一樣思考。多與身邊的人交流溝通,多向陌生人散發溫暖、友善之心,這樣我想這麼多的情感總會融化冬天的寒冷冰了。

世間多點人情味,總會是好的!

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