初中初三

月光下的蝴蝶作文

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藝術節來了!氣氛一下子熱鬧起來。板面,繪畫,書法,節目樣樣不能少!

月光下的蝴蝶

“誰會跳舞?”老師問道,我立即驕傲地舉起了手,週末到了,我們一行人被叫去排練,歌聲一放我們全都大笑起來,“不是這個年代的啊!”“哈哈哈!”但老師反而更加堅定了。於是,我們開始排練,尚未長成的稚嫩的手握着一把小扇子,舞動起來,美極了。傍晚,月光下,我回想着所學無幾的動作,不由地舞動,一隻不起眼的蟲子開始作繭,期待成爲蝴蝶。

一週後,老師爲我們借來了比原先大兩倍的扇子,重量也隨之增加,而舞蹈我學得差不多了,一遍下來,生生被磨了一層皮,鮮紅的血直往出冒,“這扇子確實大了點。”一向嚴厲的老師冒出這句話,就更讓我們有了哭訴的理由。因時間緊迫,我們總抽零碎的時間在操場練習,被同學看到了,也會被笑話一通,“扭秧歌啊!”可我們也只能有苦往肚子裏咽。晚上回家,月光照進我房間的窗戶,我坐在月光下,摸着自己的傷口,躲在不被人看好的繭中,決定更加努力。

“比賽了!提起精神來!”隨着老師的呼喊,我們紛紛跑進辦公室準備化妝,頭髮,頭花,眉毛,眼影,口紅,一道道工序進行着,顯得格外和諧。由於第二個就是我們,只好在學校待了一中午來化妝,可惜,天公不作美,偏偏下起了雨,越下越大,使人招架不住,只好換了地方。上臺了!我踏着這從未穿過的陌生舞鞋,腳被擱地生疼,慌亂地看着陌生的環境,新生恐懼,從沒有在這兒練過。但一切都是那麼完美,微笑,扇子,那麼和諧。很快,我們就下了臺,從背後看着其它班優秀的舞蹈。“第一!”老師一句話,使我們沸騰起來,互相擁抱着,熱淚盈眶,終於,蝴蝶衝破了繭,學會了飛翔,目光下,我更加努力地練習着,期待更加美麗。

匯演了!我們更加自信地走上臺去,絲毫不在意觀衆,驕傲地擡起頭,望向遠方的天空,這是我飛翔的天空,昔日老師嚴厲的話語在耳邊迴響,那麼動聽。飛舞的扇子,是我的翅膀,舞蹈,就是飛翔。終於,那個躲在月光下的蝴蝶在衆人面前飛翔,撲閃着明亮的翅膀,翅膀上閃耀的,是昔日的淚珠。傍晚,我在月光下,輕撫自己的翅膀。將自己舞動的身影獻給懂我的月光。感謝月光,感謝努力的自己。

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