初中初三

柔湖的風情萬種作文

本文已影響 7.96W人 

聽,水的歌聲邁着蓮步渡來了……

柔湖的風情萬種

這日來到千島湖,才明白自然的柔情似水,不不不,應該說是借水訴柔情。

千島湖,顧名思義是有上千座島嶼的湖。1078座島被她緊緊抱着,生怕有人搶走似得,還有壓箱底的閨房小姐似的寶物島。她也是喜安靜的,卻又調皮的印出天空的湛藍與雲兒婀娜的舞姿,天與湖一絲不差的膩在一起。遊船於湖上。驚動了天空的安寧,泛起絲絲漣漪,正如絲綢錦鍛在凌空飛舞的時那般飄灑與不羈。接着又如同脫繮的野馬,發瘋了!不要命了!一個勁地衝向一座座觀戲貴人似的島嶼,然而卻力不從心又慢慢消逝,曇花一現,彷彿他們沒來過似得。南方的豔陽也探頭探腦去想抓住那被盪漾的水紋點綴的天空舞者。雲啊,提起那絲絲飄帶,風姿綽約;天啊,與魚講着悄悄話,軟談麗語;湖啊,一空如洗的寧靜,卻嫣然一笑。

船也是累了,已歇息了罷。

“不上梅峯觀羣島,不識千島真面目。”梅峯島在千島的地位中可見一斑了。蜿蜒的小路扭着細腰直登山頂,松樹間松鼠靈活的蹦躂着,時而天降松子炸彈,有時而十分親民的佔着道路,還時而在枝頭睜大那綠豆小眼,好不逗人喜愛。蝴蝶娃娃也是一個不小心摔於地上,驚起人羣的騷亂,與這個森林似乎格格不入。看似無盡的路也有頭,視野衝進一片藍,不驚奇,不奇怪,卻一時間似乎一切都被定格了,滴答滴答,時間之聲也慢慢消逝。橙黃的陽光滲透着天空的靜藍,羞紅着臉躲與那白紗之後,卻不忘去調戲湖水一般。湖水繡着紅娟一朵,白棉數枝,藍錦飄忽似柔似情,若隱若現。

美似畫,笑似華。

既人無完人,則水無全水。

湖遠看是淨,細觀爲有數棄物。他們這樣漂了多久?他們打哪兒來?我們不知道。你可知他們的心碎,本該回家的他們,卻漂流於山水之間,如同漂於大城市的小青年,無依無靠。你可知他們的內疚,他們不想影響自然的美,卻被人丟在這,像大公司的小職員,本與己無關卻要背黑鍋。自然是大家的,觀賞時熱情似火,卻在保護時僅幾人站出,我們的後人還未曾見過藍天白雲,清溪碧海。難道我們應將他們斬斷於此嗎?不!這對他們不公平,不僅是後人,更是對供養我們祖先的自然的不公平!人兒啊!自然的苦笑與哭嘯何沒聽過?人兒啊!你們還打算睜一隻眼閉一隻眼到何時?人兒啊!快醒來吧,明日復明日啊,世上無後悔藥啊!

聽,潺潺水聲遠去了,又有什麼遠去了呢……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀