初中初三

重拾那份小幸福作文示例

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小時候,酷愛吉他。做完功課,總喜歡抱着吉他,盡情彈奏。傷心時,它是我的良藥;喜悅時,它是我的伴侶。靈動的音符舞出優美的旋律,或歡快、或憂傷,或低沉、或激昂,掃弦、民謠自由切換,身心也隨音樂而顫動。長因陶醉其中、忘記時間而遭到訓斥,我卻仍樂此不疲——陶醉於自己親手奏出的音樂是多麼幸福的事。

重拾那份小幸福

意外卻發生了。記得那次考級,我因緊張而彈錯的和絃竟導致了整首曲子無法進行。再三請求考官給我個機會,那冷酷的考官卻無情地拒絕了。結果可想而知:敗北。受到打擊的我回家便把吉他扔到牀上,賭氣再也不彈;於是,自己真的沒再彈過它。它似乎也很失落:弦上佈滿鏽跡,整個表面也變得黯然失色。

終於一次,一位朋友到家中做客,軟磨硬泡要我爲他表演吉他。經不住威逼利誘,我從閣樓拿出了那把吉他,輕輕撣去灰塵,調好弦,試了幾個音,深吸一口氣,那熟悉的旋律再次從指尖滑出。吉他的音色因許久未彈並不太好,手法也略顯生澀;可是嘶啞的琴聲竟開始在屋子裏有了迴音,一下下扣動我的心田,扣動着那積壓在心底的感情。淚水模糊了視線,臉上卻始終溢滿了笑。不顧這些,只管認真、投入地表演,慢慢的,我又像以前那樣,與吉他融爲了一體,形成了共鳴。一曲終了,我和朋友都沉默了;打破沉寂的,是他忘情的、夾雜着我的嘆息的掌聲。我知道,他聽出了我之前的經歷;我也知道,心中那塊受打擊形成的磐石,碎了——那久違的小幸福,回來了。

現在,我早考過了十級,也爲吉他換了弦,打了光。我又回到了最初愛吉他的狀態。在百忙中抽空,抱着吉他,弦起弦落,感受那優美的旋律滑出又飄散;我感到世界安好、萬物安詳,重拾幸福的美好,久久在心頭回蕩。

重拾那份小幸福,讓你感悟過去、珍視現在。重拾那份小幸福,真好。

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