初中初三

同學小傳小作文

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大“橙”子,這個讓人一聽就忍不住流口水的綽號當然就是傳記的主人公啦!但在這個綽號背後還有一些故事呢,不信,來看!

同學小傳

語文課上,老師在講臺上腆着小肚子神采飛揚地講課,同學們都正襟危坐,睜着大眼睛汲取知識。忽然,老師的動作頓了一下,那對不停轉動的小眼睛定格在一個地方,我們循着老師的眼光看去,只見大“橙”子一手支着腦門,作沉思狀,擋住了半邊臉,身體有些向下癱軟,這時他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”,因見其睡相可愛,不忍警醒,乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉醒,看見老師,嚇了一跳。自此,這一綽號便專屬於他了,因此演變爲大“橙”子。

但你別因爲他上課易困而片面地認爲他不愛學習。他平時可是很喜歡讀書的,什麼軍事、科學、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書,他都不會放過,且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書,他讀一遍就記住了。想當年,我與他談起中國歷史,只聽他侃侃而談,名言典故信手拈來,一頓神侃之後,我目瞪口呆,半天才回過神來,竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子裏還蘊藏着如此多的“墨水”,甚至能讓我這個自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地!看來我以後還真要向他學習了。

他在生活上還有許多特殊技巧,尤其是在借錢時,更體現出了他的技巧之特殊。有一次,他經費短缺,就是解決不了肚子的問題,便來向我求助。我當時身上的錢並不多,所以並不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之後,我還是不打算借錢給他。這時,他立刻改變了戰術,做出一副很無奈、很可憐的表情。看到他這幅表情,我還真是哭笑不得,竟不忍心拒絕他,於是便慷慨解囊,給了他十元錢。看到他心滿意足,興高采烈地連聲道謝時,我瞬間感到了一種助人爲樂的快樂。而事後,他主動要多還我錢,而我制止了他的行爲。從此,我和他的友誼更深了一層。而以後他向我借錢時,我也是第一時間借給他。這大概就是他的生活藝術吧!

“橙”,自學則嗜睡;好讀書,不求甚解;囊中羞澀,無從致飯以食,每假借錢於我,必千恩萬謝,計日以還且走送之,不敢稍逾約;每觀其書桌,唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰?鄙班——成也。

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