初中初三

有資格哭的孩子才更強壯作文

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隱忍,埋藏,所有的委屈深埋於心中,在外面搭起一座座堡壘。蜷縮身體,故作堅強的戴起微笑的假面。但經歷過痛苦的磨難才驚覺有資格哭的孩子才更強壯。

有資格哭的孩子才更強壯

清晨,一陣調皮的冷風隨窗縫溜進來,睜開惺忪的雙眼掙扎着爬了起來。拉開窗簾,死氣沉沉的天空宛如世界末日即將來臨。 蹙了蹙眉頭,不禁哀嘆一聲。但想起今天的考級,又恢復活力,下牀洗漱準備前往考級地點。

到了考級地點,握緊裝古箏的琴帶 ,一遍遍揹着早已練習過上千遍的譜子。寒冬的風從門縫溜進來,但是還是覺得渾身燥熱,汗珠一滴滴順着臉頰滴到手上,琴帶上,低下頭彷彿看到地面留下了汗漬。時間從指縫中溜走,考級室中的學生一個個出來,臉上的神色或喜或悲。當分鐘指向十二時,心覺惶恐。

架好琴,坐上凳子,戴好指甲,隨着考級老師的一聲令下,我如戰場上奮勇殺敵的將軍,開始了彈奏。手指仿若機械般的揮起,下落,最後一個音節完畢後,我放心的吐了口氣,終於完美的演奏好了。自以爲穩過的我洋溢着微笑看向考級老師,卻見她滿臉凝重,我不禁屏住了呼吸。她說:“你沒有通過,”我有些震驚,接着她十分嚴厲的說:“演奏的沒有錯誤,但沒有絲毫的感情,就像是個機器人。”這句話刺中了心靈,故作鎮定的鞠躬後走出考級室。關上門後終是忍不住嚎啕大哭,自學古箏以來從未受過批評的我不禁十分委屈。回到家腦海裏一遍遍回想起考級老師的話,又覺得十分有道理。雖練習無數遍卻從未融入感情的我不就是像個機器人嗎?於是收拾心情,來到古箏前,帶着感情一遍遍嘗試,全然不知疲倦。自那以後練習古箏不在次數,而在感情。

第二次。仍是炎炎夏日,風吹得宜人,但叫到我的名字時,我卻一改往常而變得自信滿滿,我甚至記得那日我在考場中完美的表現。手指輕撫琴絃,一聲聲音符緩慢悠揚,宛若一個跌宕起伏的故事,正隨着音樂娓娓道來。這一次,曲盡,我終於可以帶着自信的微笑面對老師,因爲我明白,我會成功。

有資格哭的孩子才更強壯, 收起微笑的假面,回首過去,那一滴滴淚纔是最爲寶貴的財富。

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