初中初三

走出舒適區,勇敢挑戰作文

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在我成長的過程中,當我遇到一個困難或是一件不想做卻又不得不做的事情時,腦海中總會浮現這樣一句話:“不要因爲不喜歡某件事就不去做它。往往是因爲惰性,你就會拒絕許多可能可以使你成長的機會。”

走出舒適區,勇敢挑戰

爲什麼這樣說呢?正因爲我們都喜歡做自己擅長的事,不願做的都是我們不擅長的。但這些看似不擅長的往往又充滿着未知與驚喜,更是能讓我們不斷成長、不斷蛻變的關鍵點。只要你越過了這些阻礙,就可能將成長中的挫敗與坎坷轉換爲學習的動力與不斷向上攀登的勇氣。

前幾個星期,我意外收到了班主任老師給我的一個任務,同時,這對我來說是一個難能可貴的機會——以“我眼中的初中生活”爲題爲六年級學弟學妹們介紹初中生活。既然機會已來到我的面前,我當然要毫不猶豫的抓住它。於是我欣然接受了這個任務,開始準備演講稿……

稿子順利通過後,我才得知這是一個比賽,需做一個PPT,還要脫稿演講。當我知道了這些要求時,我畏懼了:“要不算了吧?這種事不適合我。”當楊主任嚴肅地問所有參賽選手:“你們有沒有想棄權的?現在就可以走。”霎時間,我真有過決絕地轉身走人的衝動,但當我看到其他選手毫不猶豫的屹立在那時,我想想還是算了吧,還是不要丟臉,不要辜負老師對我的期望,也想想我當初爲什麼要接受這個任務。所以,我選擇了留下。

準備比賽的過程艱辛而忙碌,作爲畢業生的我第一次爲了準備比賽而不是學習忙到了十二點。我照着PPT一遍又一遍地演練,將稿子背得滾瓜爛熟。過程雖然枯燥、疲憊,但多半還是熟練表達的成就感與幸福感佔據了我的心頭。本是有點小緊張的我,現在卻倍感輕鬆。

比賽當天,一切順利。到了投票環節,本以爲我會在激烈的競爭中面臨少有人爲我投票這樣尷尬的局面。直到學弟學妹們將我的投票板擠倒時,我才發現:爲我投票的同學可謂是摩肩接踵地向我涌來。這種感覺很奇妙!

從來沒有想過,也不敢去想,要在比賽中追求一個名次,更別說是冠軍。但令我意想不到的是:我還真“撈”到了一個冠軍!

所以,我由衷地感慨:成長型思維就是改變固有的思維方式;成長型思維就是不斷挑戰困難,挑戰自我;成長型思維就是走出自己的“舒適區”,成就更好的自己!

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