初中初三

我的青春裏有什麼作文

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我的青春裏有六至

我的青春裏有什麼

楊柳,綠了一樹又一樹;荷塘,滿了一池又一池;秋雁,離了一行又一行;山頭,白了一片又一片。我第一次迎來了那樣一段歲月。

①至近至遠東西

那是世界上最近的距離。我們呼吸着同一片空氣,在同一片波瀾壯闊的晚霞中歸家。血肉相融,使我們被朝夕繩索捆在一起,被家人的標籤歸爲一類。那種感覺,是煩悶的幸福,苦澀的甜蜜,束縛的安心。

我們之間的距離長到無法用長度計量單位表達。當我興高采烈地對電視中的角色侃侃而談,在流行語的海洋裏泛舟,他則頭一搖,你在說什麼?當他們對領居家的柴米油鹽娓娓而談,我便將手機拾起,對不起,我沒興趣。其實,我們已經在兩個世界了。

②至深至淺清溪

我就像一條魚,在小溪中沉浮。在清淺的淺灘上,我任意的戲耍。在那裏,我看得通透,看的明白,生活自由自在。可誰也不知道,災難什麼時候降臨,溪水什麼時候乾枯。

我當然不想成爲一條擱淺的魚,於是我只能向更深的地方奮力進發,但越深的地方就越暗。那暗處是未知,有旋渦,有暗流。但我願意爲此一搏,適應黑暗,克服恐懼,成爲黑暗的眼睛,做一條“有深度”的魚。

③至高至明日月

學習生活總是漫長而單調的。日頭還未見影便要披着薄霧,在星星的注視下急慌慌地走進教學樓。待再出時,太陽又不見了影子,我們又和着清輝入席而眠。於是,日出是未知的神祕;日落,是難見的奇觀。

不過,在朗朗的讀書聲中,月亮早已悄然隱去,那紅日爲我們送來光明,督促我們讀書。晝夜交替時,月亮又回來繼續一夜的守護。這像極了老師,你什麼時候見他們離開過,只是有的在明,有的在暗而已。

在這樣一段甜苦交織的日子裏,終有一天,我和家人的世界會架起一座橋;魚兒也將會適應挑戰,搏擊風浪;那日月的至高至明,將照亮我們的人生。

感謝青春的一切,讓我既可壯志滿懷,又可先看花開花落,既教會我在平淡無奇中尋找快樂,又助我在喧囂市井中覓得安寧。

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