嘗試作文摘要範本

“接下來我們要上一篇課文《變色龍》，這篇契訶夫的小說可以說是整個初三裏最有趣的一篇課文了，所以我也不打算就這麼普通地上過去，我想……”

記得那是一個下午，快要放學的時候，李老師走進來，一邊拿起一本語文書翻着，一邊說，“我想我們不如把這篇課文改編成劇本，請同學們來表演，這樣你們的記憶也深刻。我需要兩位導演，可以自行尋找演員，明天再給你們一天的時間排，後天在課上進行演出。”

聽完老師的話，我的心裏有些猶豫，我既想嘗試導演這一新的角色，又擔心自己不能做好，就在這個時候一位同學舉起了手：“老師，我想當導演。”我立刻轉過身去，心裏有些慌亂“好，那你們就是第一組了，我還需要一位女導演。”李老師微笑道。可能是受了前面這位同學的刺激，我的內心一直有一個聲音說：“舉手吧，你想試一試的，再不舉可就沒機會了。”我慢慢地，卻也堅定地舉起了手。李老師看了過來，朝我點點頭，“就你了，小向。”接下來老師說的話我倒沒怎麼聽進去，心裏尋思着從哪裏開始排這部劇。

一部劇的靈魂當屬演員。我環顧四周，視線從周圍的同學臉上掃過，一邊思考着小說裏的人物形象，一邊對應着同學平日裏的特徵。作爲主角的奧楚蔑洛夫應該選誰呢？我腦中猛地閃現出一個人影，對了！就是小徐！小徐平日裏總是很幽默，有時又演員附體，講些文言文，臺詞，看着還真像那麼回事。我們全喊他“徐老師”，他也欣然答應。若是他來演，想必會有出乎意料的效果。“你想到我的組來演個角色嗎？”我一邊試探着開口，一邊想着怎樣讓他答應出演奧楚蔑洛夫，畢竟這不是一個正面角色，勢利，虛僞，而且出演難度也很大。“那你想讓我演什麼呢？”沒等我開口，他又說了一句“我家好像有一件長官的皮大衣。”他看着我笑了，我也笑了，看來我們倆是想到一塊去了！“就這麼定了！”搞定了這個臺詞最多表演難度最大的角色，剩下的就簡單多了，隨着小於、小祝、小李、小熊、小周、小盧、小王、小越和小喬的加入，我們這個團隊也初見雛形。“大家過來一下”放學之後我把大家聚到一起，“今天晚上回家把大部分詞記好，明天我們帶詞排一遍，不帶詞排一遍，我們就結束。不耽誤大家太多時間。”

在回家的路上，往常只是聽歌的我拿出語文書，細細地圈畫臺詞，在旁邊批註表情的變化和走位，在心裏模擬着表演場景，只希望這一次的嘗試能夠得到令人滿意的結果。經過一天七拼八湊的時間的排練和大家在家裏下的功夫，演得雖然磕磕絆絆，但也可以看出課文中的意思來。語文課上的匯演終於到來了，作爲導演的我站在教室的後面，手裏捧着語文書，目光緊盯着在教室中央表演着的演員們，不時地悄悄提醒臺詞和走位。這次表演總的來說還算順利，雖然也有演員忘詞，銜接不夠緊密，走位不太正確的瑕疵，但我們順利地將勢利的奧楚蔑洛夫、欺軟怕硬的赫留金、一直拍長官馬屁的葉爾德林及麻木的底層市民等書中形象鮮活地呈現了出來，我想這已經達成了勇於嘗試挑戰自我的初衷了。

世界上並沒有什麼事是完美的，我們沒有辦法讓所有事都達到自己的預期效果，可無論如何我們都做過了一次嘗試，一次突破。這次經歷將會永遠鐫刻在我的記憶上，它一直提醒我：想做什麼事就勇敢地去嘗試吧，用了心，努了力，就算結果不是十全十美的，在我們的心裏也不會留有遺憾。