初中初三

初三最美的風景作文

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初三最美的風景作文

 初三最美的風景作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的初三最美的風景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“下堂課又是體育課!”聽到這話我不由得產生了退縮的念頭。

下課後,天公作美飄起了小雨,我心口一鬆還好還好不用跑步了。誰知剛上課我們敬業的體育老師就把我們從溫暖舒適的`教室拖到冰天雪地裏。陰沉沉的天,烏雲沒有一絲空隙是白的,整個天空一片烏青色,冷風在操場上肆無忌憚的奔馳,同學們搓手跺腳不情不願的走了出來。

“好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會跑幾圈都不冷了!”體育老師一個眼刀子甩了過來,我立馬立正站直,“等會跑完了我給你們個驚喜哦。”一向嚴肅的體育老師竟也有賣關子的時候,這令我對所謂的“驚喜”萬分期待。

慢跑五圈輕鬆完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會咱們測女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心裏傾瀉了出來,同學們一個個呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑!”老師一聲令下有人喜有人憂。

開始跑步了,男同學們個個不甘落後,掀起一陣陣颶風,看着身強體壯的男生大口喘着氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個個面色發白,癱倒在地。我心裏咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車決不走路的跑八百米,唉!

是禍躲不過,魔鬼終於向我們伸出了魔爪。站在起跑線時,我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個不停,一聲令下,同學們“唰”的一下衝了出去,我一着急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由於緊張與害怕,我雙腿發軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最後一圈,加油!加油!”老師鼓勵的話語飄進我耳朵裏。我看着那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的風在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無論我怎麼努力還是到不了。我想放棄!就在這時,父親曾經的斥責出現在我的腦海中“就你這個樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專吧你。”這句話點燃了我的動力,它鼓舞着我給了我無窮的動力,是我戰勝了心中的畏懼退縮。

在這灰濛濛的天地間有一道最美的風景線。

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