初中初三

其實我也可以作文

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“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,在塵埃落定前奮力一搏後,你會發現:其實,你也可以。”

其實我也可以

“mi、la——”偌大的鋼琴房裏,我端端正正地坐在凳前,腳時不時踩着踏板,背挺得很直,眼神堅定地望向黑白鍵。突然,一聲高的刺耳的聲音從指尖彈出,我喪氣地停下彈奏,彎着腰,耷拉着頭,渾身上下都像一根焉了的草。

已經臨近考級了,譜沒有背熟不說,還總是彈錯音,考級怎麼通過啊。我徹底沒有心思練琴了,眼神無目的地望向書櫃,突然瞅到一本有關貝多芬的著作,我不經想到:在貝多芬失聰後,是否曾經崩潰,陷入自我懷疑?我搜索着腦內有關他的記憶,猛然發現,在經歷命運的玩笑後,貝多芬仍對生活抱有信心,並在他的執着追求下,創造出世界名曲。正如他所說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服。”他卻是一個被命運玩壞的,卻又反過來把命運玩弄於鼓掌之間的英雄人物。

我突然被激起了鬥志,貝多芬可以,爲什麼我不可以?

時日不長的備考日子裏,我練琴的時間足足增加了一倍,我開始反覆彈奏考級曲,誓要將它練個滾瓜蛋爛熟,並開始研究作曲人寫曲子時的感情,試着感同身受,融入曲子裏,我反覆默唸:我也可以。

考級的日子如期而至,在進門前一刻,我握緊拳頭,對那個不安的自己說:你可以的。

“九號,進來。”我坐在凳上,深吸一口氣,在一瞬間腦中迅速回放着自己這幾天的所做的努力。“彈a曲。”我踩上踏板,聲音放得很輕,像是暴風雨來前的平靜。忽的,琴鍵跳躍起來了,那舞是風,是雨,在聖潔的鋼琴中,彈出了命運的不公,激昂的鬥志,及對往後命運的無限嚮往與希望。漸漸地,我沉浸在作曲人的感情裏,手指卻半點不停,直到結束,我慢慢從感情中抽離出來,怔怔地向考官鞠了個躬,心裏那口氣終於放下了。

沒有奮力拼搏,又怎知結果不如人意?也許在塵埃落定前奮力一搏後,你會發現:其實,我也可以。

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