初中初三

靜待春暖花開時作文

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邢義旋

靜待春暖花開時

轉眼間,我的網課生活已持續了兩個月了。因一場疫情,我們被禁足在家,但“停課不停學”,於是便開啓了一種新的上課模式,那就是網課啦!

起初,聽到學校通知延期開學,這可給我高興壞了。我想:“在家裏豈不是可以做一切在學校都不能做的事情嗎?也沒有老師的監管,這下可以度過一個很長的假期了……”但回過頭來一想還是覺得挺慌張的:畢竟我覺得我沒有那麼的自律,別人如果寒假彎道超車的話,那開學我可就完了呀!這樣的矛盾使我覺得網課這個東西有利也有弊,我們要利用好了網課,那這個寒假我們就是一匹黑馬;但如果你沒有足夠的自控力,那你只能做一顆隕落的星星了。

就這樣,我便上了兩三個月的網課。這網課沒有我想的那麼簡單,我本以爲他可以很輕鬆的上完一天的課,可現實總是那麼的不如意。

上網課的第一天我就慌得手忙腳亂……那天,媽媽搬了一把凳子,很緩慢的坐下說:“從今天開始我要監督你上網課了。”“那我豈不是不可以在網課的時候爲所欲爲了,天吶,這可真是一個不好的消息……”說實話那感覺像極了班主任坐在你的身邊,雖然我有些慌忙,但我還是表現出一副從容不迫的樣子。我的臉依舊是那麼的放鬆,可身體卻愈加的誠實,媽媽應該是看了出來,她便瞳孔縮小,由銅鈴大小變成了黃豆大小,時不時的轉一下目光,可能是怕我過度緊張,聽不好課吧。這是我的第一節網課,這讓我對於網課也是第一次有了不同的認識。我發現網課老師講的都很快,筆記作業也比在學校要多好多。隔着一層厚厚的屏幕,我體會不到那些作者的情感,感受不到數學的幾何圖形,讀不懂一個朝代的歷史……爸爸媽媽每天在家裏,雖說不用上班吧,可卻表現得比上班還要發愁,他們每天爲我的學習效率擔心的很,想方設法的讓我提高學習效率,有時就像兩隻小貓一樣在我的身邊,有時又卻像兩隻老虎。

那天忽然和媽媽感慨:“媽,我在家已經上了兩個月的網課了。”媽媽過了一會兒纔回答我:“這樣也好,這樣的話你還能在家裏呆的時間長些。”莫名的會讓我有些許心酸吧……

四月很快就要過半了,仍然是沒有接到初一開學的消息,翻遍了很多頭條,什麼也沒有找到,看到初三學長學姐們的開學消息,我竟對學校有了期待。第一次迫切的想要去學校。我安靜的站在陽臺,望着窗外,街道上盛開的粉紅色花朵,我的很多回憶不禁涌現在腦海中:以往的那些春天,我們都是在學校度過的,與小夥伴們一起,感受這美好的春光,感受這春天的生機勃勃……我把這番回憶告訴了媽媽,媽媽說我長大了。

凜冬已過,皓月長明,疫情終時,人間仍是星河滾燙。我相信,在這個春暖花開之際,疫情這個小惡魔很快就會被打退。待到春暖花開之時,希望我們可以相約在我們的校園中……

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