初中初三

每當國歌響起時作文600字

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“起來,不願做奴隸的人們……”國歌響起,鮮豔的五星紅旗緩緩升起,又是一個週一,又是每週一次的升旗。

每當國歌響起時作文600字

不知從何時起,我們學校升旗儀式上,有一個傳統,即大家行注目禮,但不必唱國歌。本學期,某次晨會上,王主任要求大家高聲唱國歌:“奏唱國歌,核心在唱。”而大家並沒有使這個“唱”體現出來。

一週過得很快,馬上就要唱國歌了。就在出旗中,我的心跳猛的加速,萬一我唱了,大家不唱,該怎麼辦呢?幾十秒的時間不容我思考那麼多。究竟是內心深處的隨衆心理作怪,我把嗓子邊上的“起來……”生生的嚥了回去。看到大家都緊閉雙脣,我甚至暗自慶幸:做了一個“正確”的選擇,要不然,該多尷尬呀。然而,這種慶幸並未延續多久。我旁邊的趙哥的聲音洪亮的響起,接着,老王與健翔也高唱國歌。兩個外班的同學紛紛回頭,但很快,質疑者便調轉頭去,他們不約而同地看向國旗。但他們的每一個字都彷彿一把利刃,刺穿我心。我不由自主的也大聲唱了起來,漸漸的人越來聲音越來越響亮,穿透着每個人的心啊!

儀式結束了。我仰頭看着國旗,沒錯,我一生將以她爲榮。回班途中,和趙哥的目光偶遇。這一次,他的髮型和滑稽的笑臉都沒讓我發笑。讓我忘不了的是他的目光,它並不鋒利,但卻犀利;並不深沉,但卻深邃。用茨威格的話說:“它像槍彈穿透了僞裝的甲冑,它像金鋼刀切開了玻璃。托爾斯泰可以用一千個眼珠看你一遍”。趙哥只用一種目光看你一遍。他並不想有所表示,但我讀懂了這束光:愛國就在每一個行動中。

仲春的太陽投下它的光芒,我心中升起一腔敬佩。

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